【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程的解為_________________
【答案】x>3或x<-1
【解析】
首先把(3,0)代入二次函數(shù)y=-x2+2x+m可得m的值,然后再解-x2+2x+3=0可得解;根據(jù)二次函數(shù)y=-x2+2x+m,y<0時(shí),圖象在x軸下方可得x>3或x<-1,進(jìn)而可得不等式-x2+2x+m>0的解集.
解:根據(jù)圖象可知,二次函數(shù)y=-x2+2x+m的部分圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,0),所以該點(diǎn)適合方程y=-x2+2x+m,代入,得
-32+2×3+m=0,
解得m=3,
把m=3代入一元二次方程-x2+2x+m=0,得
-x2+2x+3=0,
解得x1=3,x2=-1;
∵二次函數(shù)y=-x2+2x+m,y<0時(shí),圖象在x軸下方,
∴y<0時(shí),x>3或x<-1,
∴不等式-x2+2x+m<0的解集x>3或x<-1.
故答案為:x>3或x<-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4)
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(3)畫出△A1B1C1向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度所得的△A2B2C2;
(4)在x軸上找一點(diǎn)P,使PB+PC的和最。(biāo)出點(diǎn)P即可,不用求點(diǎn)P的坐標(biāo))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖的方格中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(﹣2,﹣1)、B(﹣1,﹣3),△O1A1B1與△OAB是關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似圖形.
(1)在圖中標(biāo)出位似中心P的位置,并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△O1A1B1與△OAB的相似比;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在y軸的左側(cè)畫出△OAB的一個(gè)位似△OA2B2,使它與△OAB的位似比為2:1,并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△OAB的頂點(diǎn)A(-2,4)在拋物線y=ax2上,將Rt△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△OCD,邊CD與該拋物線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A. (, ) B. (2,2) C. (,2) D. (2, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年是“精準(zhǔn)扶貧”攻堅(jiān)關(guān)鍵年,某扶貧工作隊(duì)為對(duì)口扶貧村引進(jìn)建立了一村集體企業(yè),并無償提供一筆無息貸款作為啟動(dòng)資金,雙方約定:①企業(yè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品全部由扶貧工作隊(duì)及時(shí)聯(lián)系商家收購;②企業(yè)從生產(chǎn)銷售的利潤中,要保證按時(shí)發(fā)放工人每月最低工資32000元.已知該企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品成本為20元/件,月生產(chǎn)量y(千件)與出廠價(jià)x(元)(25≤x≤50)的函數(shù)關(guān)系可用圖中的線段AB和BC表示,其中AB的解析式為y=﹣x+m(m為常數(shù)).
(1)求該企業(yè)月生產(chǎn)量y(千件)與出廠價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)該企業(yè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品出廠價(jià)定為多少元時(shí),月利潤W(元)最大?最大利潤是多少?[月利潤=(出廠價(jià)﹣成本)×月生產(chǎn)量﹣工人月最低工資].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】房?jī)r(jià)上漲成為熱點(diǎn)問題.據(jù)統(tǒng)計(jì),某地房?jī)r(jià)由8月份房子每平方均價(jià)由5000元漲到10月份每平方均價(jià)7200元.
(1)求該地這兩個(gè)月房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率;
(2)按此速度上漲,11月房?jī)r(jià)每平方能否超過8500元,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)觀察猜想
如圖(1),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作正方形DEFG,使點(diǎn)A,C分別在DG和DE上,連接AE,BG,則線段BG和AE的數(shù)量關(guān)系是_____;
(2)拓展探究
將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后(旋轉(zhuǎn)角度大于0°,小于或等于360°),如圖2,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)予以證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
(3)解決問題
若BC=DE=2,在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)AE為最大值時(shí),直接寫出AF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD的邊CD上適當(dāng)選定一點(diǎn)E,沿直線AE把△ADE折疊,使點(diǎn)D恰好落在邊BC上的點(diǎn)F處.已知AB=6cm,△ABF的面積是24cm2.
(1)求BF的長(zhǎng);
(2)求AD的長(zhǎng);
(3)求點(diǎn)E與點(diǎn)C的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游泳館推出了兩種收費(fèi)方式.
方式一:顧客先購買會(huì)員卡,每張會(huì)員卡200元,僅限本人一年內(nèi)使用,憑卡游泳,每次游泳再付費(fèi)30元.
方式二:顧客不購買會(huì)員卡,每次游泳付費(fèi)40元.
設(shè)小亮在一年內(nèi)來此游泳館的次數(shù)為x次,選擇方式一的總費(fèi)用為y1(元),選擇方式二的總費(fèi)用為y2(元).
(1)請(qǐng)分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(2)若小亮一年內(nèi)來此游泳館的次數(shù)為15次,選擇哪種方式比較劃算?
(3)若小亮計(jì)劃拿出1400元用于在此游泳館游泳,采用哪種付費(fèi)方式更劃算?
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