【題目】如圖,在左邊托盤A(固定)中放置一個重物,在右邊托盤B(可左右移動)中放置一定質量的砝碼,可使得儀器左右平衡,改變托盤B與支撐點M的距離,記錄相應的托盤B中的砝碼質量,得到下表:

(1)把上表中(x,y)的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出其余的點,并用一條光滑曲線起來.觀察所畫的圖像,猜想y與x之間的函數(shù)關系,求出該函數(shù)關系式;

(2)當托盤B向左移動(不能超過點M)時,應往托盤B中添加砝碼還是減少砝碼?為什么?

【答案】(1)畫圖略見解析,反比例函數(shù), ;

(2)添加砝碼,因為的減小而增大

【解析】試題分析:(1)觀察圖象可知,函數(shù)可能是反比例函數(shù),設y=(k≠0),把(10,30)的坐標代入,得k=300,再檢驗其余各個點是否滿足即可.(2)利用反比例函數(shù)的性質即可解決問題.

試題解析:(1)函數(shù)圖象如圖所示,

觀察圖象可知,函數(shù)可能是反比例函數(shù),設y= (k≠0),

把(10,30)的坐標代入,得k=300,

∴y=,

經(jīng)檢驗,其余各個點坐標均滿足y=.

(2)當托盤B向左移動(不超過點M)時,應往托盤B中添加砝碼。

由圖象可知,當x>0時,y隨x的增大而增大,所以當托盤B向左移動時,x減小,y增大。

練習冊系列答案
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【題目】將下列各數(shù)填入相應的集合中. ﹣7,0, ,﹣22,﹣2.55555…,3.01,+9,﹣2π.+10%,4.020020002…(每兩個2之間依次增加10),

無理數(shù)集合:{________…};

負有理數(shù)集合:{________…};

正分數(shù)集合:{________…};

非負整數(shù)集合:{________…}.

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【題目】已知△ABC是邊長為4的等邊三角形,BC在x軸上,點D為BC的中點,點A在第一象限內(nèi),AB與y軸的正半軸相交于點E,點B(-1,0),P是AC上的一個動點(P與點A、C不重合)

(1)求點A、E的坐標;

(2)若y=求過點A、E,求拋物線的解析式。

(3)連結PB、PD,設L為△PBD的周長,當L取最小值時,求點P的坐標及L的最小值,并判斷此時點P是否在(2)中所求的拋物線上,請充分說明你的判斷理由

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【題目】下表給出了某班6名同學的身高情況(單位:cm).

學生

A

B

C

D

E

F

身高(單位:cm)

165

____

166

____

____

172

身高與班級平

均身高的差值)

1

2

____

3

4

____

(1)完成表中空的部分;

(2)他們6人中最高身高比最矮身高高多少?

(3)如果身高達到或超過平均身高時叫達標身高,那么這6名同學身高的達標率是多少?

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(1) +
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