精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F是AD延長線上一點,且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?

【答案】
(1)證明:在正方形ABCD中,

,

∴△CBE≌△CDF(SAS).

∴CE=CF.


(2)解:GE=BE+GD成立.

理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,

∴∠BCE=∠DCF,

∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,

又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.

,

∴△ECG≌△FCG(SAS).

∴GE=GF.

∴GE=DF+GD=BE+GD.


【解析】(1)由DF=BE,四邊形ABCD為正方形可證△CEB≌△CFD,從而證出CE=CF.(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可證得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因為DF=BE,所以可證出GE=BE+GD成立.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是等邊△ABC內一點,OA=6,OB=8,OC=10,以B為旋轉中心,將線段BO逆時針旋轉60°得到線段BO′,連接AO′.則下列結論:①△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針方向旋轉60°得到;②連接OO′,則OO′=8;③∠AOB=150°;④ 其中正確的有(

A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算(﹣a23的結果是(
A.a5
B.﹣a5
C.a6
D.﹣a6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平面內有四個點A,B,C,D,過其中每兩個點畫直線可以畫出直線的條數為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E,F分別在BC和CD上,下列結論: ①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+
其中正確的序號是(把你認為正確的都填上).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】菱形的周長為20cm,兩個相鄰的內角的度數之比為1:2,則較長的對角線的長度是(
A.20 cm
B.5 cm
C. ?cm
D.5 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知m,n滿足等式(m﹣8)2+2|n﹣m+5|=0.
(1)求m,n的值;
(2)已知線段AB=m,在直線AB上取一點P,恰好使AP=nPB,點Q為PB的中點,求線段AQ的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB為銳角,如圖(1).
(1)若OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∠MON=32°,∠COD=10°,如圖(2)所示,求∠AOB的度數.
(2)若OM,OD,OC,ON是∠AOB的五等分線,如圖(3)所示,以射線OA,OM,OD,OC,ON,OB為始邊的所有角的和為980°,求∠AOB的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AC是對角線,今有較大的直角三角板,一邊始終經過點B,直角頂點P在射線AC上移動,另一邊交DC于Q.
(1)如圖①,當點Q在DC邊上時,猜想并寫出PB與PQ所滿足的數量關系,并加以證明;
(2)如圖②,當點Q落在DC的延長線上時,猜想并寫出PB與PQ滿足的數量關系,并證明你的猜想.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案