已知:如圖1,△OAB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,OAx軸上,點(diǎn)B在第一象限內(nèi);△OCA是一個(gè)等腰三角形,OCAC,頂點(diǎn)C在第四象限,∠C=120°.現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)PQ分別從A、O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿OC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位的速度沿AOB運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨即停止.

(1)求在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成的△OPQ的面積S與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍;

(2)在OA上(點(diǎn)O、A除外)存在點(diǎn)D,使得△OCD為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)如圖2,現(xiàn)有∠MCN=60°,其兩邊分別與OBAB交于點(diǎn)M、N,連接MN.將∠MCN繞著C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(0°<旋轉(zhuǎn)角<60°),使得MN始終在邊OB和邊AB上.試判斷在這一過(guò)程中,△BMN的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?若沒(méi)有變化,請(qǐng)求出其周長(zhǎng);若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

【答案】

(1)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),(2)  (3)的周長(zhǎng)不發(fā)生變化,周長(zhǎng)為4

【解析】(1)過(guò)點(diǎn)CCDOA于點(diǎn)D. ……………………………………1分

OC=AC,∠ACO=120°,∴∠AOC=∠OAC=30°.

      ∵,, ∴

   在Rt中,  ………………………2分

 (1)當(dāng)時(shí),,,;

過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)

     在Rt中,∵,∴,……………………3分

  即 .……………………………………………………………4分

   (2)當(dāng)時(shí),

.……………………………………………………5分

,,∴

.………………………………………………………………6分

故當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),

(2)         ……………………………………………8分

(3)的周長(zhǎng)不發(fā)生變化.

延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連結(jié).………………………………9分

,∴

,  …………………………………………10分

       ∴

        ∴. 又∵

   ∴.∴   ……………………………………11分

的周長(zhǎng)不變,其周長(zhǎng)為4   ……………………………………12分

(1)分P點(diǎn)在AO、BO邊兩種情況進(jìn)行討論;

(2)分OD=OC、CD=CD兩種情況進(jìn)行討論;

(3)利用等量代換得出三個(gè)邊之和為一定值,說(shuō)明的周長(zhǎng)不變。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、有這樣一道習(xí)題:如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.說(shuō)明:RP=RQ.
請(qǐng)?zhí)骄肯铝凶兓?BR>變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.
已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,R是OA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且RP=RQ.
求證:RQ為⊙O的切線.
變化二:運(yùn)動(dòng)探究:
(1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷)
(2)如圖3,如果P在OA的延長(zhǎng)線上時(shí),BP交⊙O于Q,過(guò)點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
(3)若OA所在的直線向上平移且與⊙O無(wú)公共點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)原題中的條件完成圖4,并判斷結(jié)論是否還成立?(只需交待判斷)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,射線OA和點(diǎn)P.
(1)作射線OP;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OP,與OA交于點(diǎn)M;
(3)過(guò)點(diǎn)P作PN⊥OA,垂足為N;
(4)圖中線段
PN
PN
的長(zhǎng)表示點(diǎn)P到射線OA所在直線的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,R是OA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且RP=RQ.說(shuō)明:RQ為⊙O的切線. (無(wú)須證明)

  請(qǐng)?zhí)骄肯铝凶兓?/p>

  變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.

如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.說(shuō)明:RP=RQ.(要證明)

 

     

 

  變化二:運(yùn)動(dòng)探求.

  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

  (2)如圖3,如果P在OA的延長(zhǎng)線上時(shí),BP交⊙O于Q,過(guò)點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分12分)有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,R是OA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且RP=RQ.說(shuō)明:RQ為⊙O的切線. (無(wú)須證明)

  請(qǐng)?zhí)骄肯铝凶兓?/p>

  變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.

如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.說(shuō)明:RP=RQ.(要證明)

 

     

 

  變化二:運(yùn)動(dòng)探求.

  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

  (2)如圖3,如果P在OA的延長(zhǎng)線上時(shí),BP交⊙O于Q,過(guò)點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么? 來(lái)]

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,R是OA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且RP=RQ.說(shuō)明:RQ為⊙O的切線. (無(wú)須證明)

  請(qǐng)?zhí)骄肯铝凶兓?/p>

  變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.

如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.說(shuō)明:RP=RQ.(要證明)

 

     

 

  變化二:運(yùn)動(dòng)探求.

  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

  (2)如圖3,如果P在OA的延長(zhǎng)線上時(shí),BP交⊙O于Q,過(guò)點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案