科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,正確的一組是( 。
①細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一
②癌變是細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗虻倪^(guò)程
③細(xì)胞膜表面的糖蛋白參與細(xì)胞間的信息交流
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是番茄生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過(guò)程是_____,圖中3表示的生理過(guò)程是_____。圖4番茄果實(shí)是由____發(fā)育來(lái)的 。
(2)圖中5番茄種子是由__發(fā)育而成的,其消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自______。圖中1的最主要結(jié)構(gòu)是____ 。
(3)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中誰(shuí)含的能量高,于是,他們?cè)O(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表, 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題。
1克花生仁燃燒放出的能量(單位:焦) | 1克核桃仁燃燒放出的能量(單位:焦 | |
一組 | 7261 | 11844 |
二組 | 8108 | 11860 |
三組 | 9576 | 12390 |
四組 | 9850 | 13860 |
五組 | 9762 | 13860 |
六組 | 7480 | 11592 |
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)燃燒花生和核桃仁,將其儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成___________能釋放出來(lái),然后通過(guò)測(cè)量水升高的溫度來(lái)計(jì)算能量值。
(2)這次的實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于重復(fù)了6次。 你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)果才更可靠?___________________。
(3)比較表中兩組數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論同質(zhì)量的核桃仁所含的能量__________花生仁(填“高于”或“低于”)。
(4)1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約23500焦,1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約31800焦,與各小組測(cè)得的數(shù)值相比較有較大差異,請(qǐng)解釋原因(答出一點(diǎn)即可) :__________。
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【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的2指的是________,血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫________。(體循環(huán)或肺循環(huán))
(2)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:______血變成了______血。
(3)在心臟結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)________。它們只能向一個(gè)方向打開(kāi),這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是________(請(qǐng)?zhí)钭帜福?/span>
A.由心室→心房→動(dòng)脈 B.由心室→心房→靜脈C.由心房→心室→動(dòng)脈 D.由心房→心室→靜脈
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【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和_________組成,其中呼吸道包括_______(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體________________。
(2)當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會(huì)下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成__________(填“吸氣”或“呼氣”)。
(3)氣體交換的主要場(chǎng)所是________,下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是______。
①肺泡數(shù)量很多②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④肺泡分布廣泛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(4)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因?yàn)?/span>________。
A.保證呼吸道通暢B.清潔進(jìn)入的空氣 C.保證衛(wèi)生D.減輕病人痛苦
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【題目】小敏探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,她提出的問(wèn)題:饅頭在口腔中為什么會(huì)變甜?制定實(shí)施計(jì)劃:小敏同學(xué)進(jìn)行了三種處理:
Ⅰ.將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
Ⅱ.將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
Ⅲ.將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌。
(1)根據(jù)提出的問(wèn)題,小敏應(yīng)選擇________形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________。
(2)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),_________形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)若將3支試管都放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn) ________號(hào)試管不變藍(lán).這是因?yàn)?/span>________________________________________。
(4)如圖曲線表示唾液中唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度,請(qǐng)判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)_______。(A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì))
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【題目】把蝗蟲(chóng)的胸部和腹部放到水中,最終會(huì)帶來(lái)的結(jié)果是
A、開(kāi)始昏迷,逐漸正常 B、蝗蟲(chóng)的呼吸平穩(wěn)
C、蝗蟲(chóng)會(huì)窒息而死 D、蝗蟲(chóng)能正常生活
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【題目】細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)作用是( )
A.加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換 B.增強(qiáng)細(xì)胞的貯藏作用
C.加速光合作用 D.加強(qiáng)細(xì)胞分裂
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