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【題目】這是一個(gè)心臟結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題
(1) 【8】和【9】之間有__________,能控制血液流動(dòng)方向。
(2)【1】里面流動(dòng)的是_________血,【2】里面流動(dòng)的是________血,【3】里面流的是__________血,【10】里面流的是_________血。
(3)氧氣進(jìn)入肺部后,通過肺循環(huán),最先進(jìn)入心臟的【 】_________,再進(jìn)入心臟的【 】___________,然后進(jìn)入【1】_________。
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【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個(gè)患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個(gè)孩子,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:
(A表示正;颍琣表示白化病基因)
(1)1號(hào)家庭母親的基因組成是__________,2號(hào)家庭父親的基因組成是_________,3號(hào)家庭第一個(gè)孩子的基因組成是___________。
(2)1號(hào)家庭第二個(gè)孩子患白化病的可能性為___________,2號(hào)家庭第二個(gè)孩子帶有白化病基因的可能性為_________。
(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會(huì)患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò));父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò))。
(4)如果3號(hào)家庭再生第二個(gè)孩子,患白化病的可能性為__________;2號(hào)家庭第二個(gè)孩子的基因組成為___________,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為__________。
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【題目】1982年,英國的《自然》雜質(zhì)發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超極鼠,也就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大一倍.如圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖.
(1)由圖所示事實(shí)說明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是________.
(2)經(jīng)過處理后的小鼠體型上比沒有處理的小鼠個(gè)體大,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________,此差異除受遺傳物質(zhì)影響外,同時(shí)也受________的影響.
(3)以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的________技術(shù),將受精卵注入輸卵管的過程中,既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,又有未注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是________ .
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【題目】家鴿消化能力很強(qiáng)的原因是( 。
A. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá) B. 每次吃得不夠多
C. 所需營養(yǎng)少 D. 身體消耗能量多
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【題目】誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我們走入田間,體驗(yàn)種植水稻的艱辛。
(1)好種出好苗。“好”字強(qiáng)調(diào)選出的稻種必須是成熟、完整、有生命力、不處于休眠期的________,并且要有足夠的________儲(chǔ)備。
(2)為了保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn),播種前要測(cè)定稻種的發(fā)芽率,采用隨機(jī)抽樣的方法,可以減少________。下表是四種稻種所測(cè)得的數(shù)值,可用于播種的稻種是________。
稻種類型 | A | B | C | D |
隨機(jī)選取種子數(shù) | 100 | 100 | 100 | 100 |
發(fā)芽數(shù) | 60 | 92 | 70 | 80 |
(3)確定稻種后就要浸種催芽了。浸種就是要讓種子吸收足夠的水分。催芽時(shí)常將種子堆放在一起,利用種子________作用釋放的熱量,配合淋溫水、通氣等措施,滿足種子萌發(fā)時(shí)對(duì)________、________、________的需要。種子萌發(fā)后就可播種了。
(4)在浸種催芽的同時(shí),要整理好秧田,施足秧田肥,主要是含________、________、________的肥料,以供播種后幼芽、幼苗的生長(zhǎng)。播種的秧田要進(jìn)行管理,做到溫、氣、水、肥互相協(xié)調(diào),促進(jìn)秧苗健壯生長(zhǎng)。
(5)移栽后的秧苗會(huì)有一個(gè)先落黃后返青的過程。落黃是指秧苗缺少氮、鎂等營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,這是由于吸收水分和無機(jī)鹽的________在移栽時(shí)受到損傷;返青說明秧苗移栽________。
(6)移栽時(shí),秧苗間應(yīng)有一定的間距,合理密植,充分利用光能,提高________的效率,達(dá)到高產(chǎn)。
(7)在水稻生長(zhǎng)過程中,田間管理起著重要的作用,包括施肥、病蟲害防治、清除田間雜草、適時(shí)灌溉排水等。從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮,病蟲害的防治最好采用________(填“農(nóng)藥防治”或“生物防治”),田間雜草與水稻是________關(guān)系,會(huì)影響水稻生長(zhǎng)。
(8)水稻在開花期如遇到連綿的陰雨天,會(huì)影響水稻的________,導(dǎo)致減產(chǎn),因此要適時(shí)進(jìn)行________。
(9)終于盼到收獲的季節(jié),要及時(shí)收割并將稻谷攤開曬干以便保存,保存的環(huán)境應(yīng)是________(填“高溫”或“低溫”)、________(填“干燥”或“潮濕”),還可充入氮?dú),以抑制種子的________作用,延長(zhǎng)保存時(shí)間。
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【題目】學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識(shí)后,小琳構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫片,部分畫面及解說詞如下:我是一只快樂的家鴿,從一枚受精卵開始,我踏上了奇妙的生命旅程.
(1)在受精卵中,[________]胚盤不斷進(jìn)行細(xì)胞________和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也漸漸長(zhǎng)大.
(2)破殼而出后,為預(yù)防禽流感,我和伙伴們都注射了疫苗.從免疫學(xué)角度分析,疫苗是抗原,它能刺激機(jī)體產(chǎn)生________,這屬于________性免疫.
(3)我的父母頭上無毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的________現(xiàn)象.從性狀的表現(xiàn)看,有毛冠是屬于________(“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是________,我的基因型是________.
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【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳。鐖D為某家庭的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答:
(1)在遺傳學(xué)上,白化病與膚色正常被稱為一對(duì)________.
(2)白化病患者皮膚出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是________.
(3)圖中⑤號(hào)為女性白化病患者,可推知①個(gè)體的基因組成為________;⑤號(hào)個(gè)體的基因組成是________.
(4)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是________.
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【題目】當(dāng)肱二關(guān)肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時(shí),手臂處于下列哪種姿勢(shì) ( )
A. 提水 B. 投籃 C. 舉重 D. 自然下垂
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【題目】如圖為美國生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解,圖中的數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2a).據(jù)圖回答問題:
(1)該圖中的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________________________(用字母表示),該生態(tài)系統(tǒng)在圖中沒有體現(xiàn)出來的成分是____________________。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______J/(cm2a).
(3)營養(yǎng)級(jí)A到B的能量傳遞效率是______,A營養(yǎng)級(jí)的能量沒有全部流向B的原因除未利用外,還有_____________和_______________。
(4)通過以上分析,可得出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________________。人類研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的主要是_________________________________。
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