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【題目】下列不屬于運動系統(tǒng)的功能的是( )

A. 運動 B. 營養(yǎng) C. 保護 D. 支持

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【題目】如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示①②③④相符的是(  )

A. 動物 節(jié)肢動物 無脊椎動物 昆蟲

B. 細胞核 染色體 DNA 基因

C. 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 綠色植物 生產(chǎn)者

D. 微生物 病毒 細菌 真菌

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【題目】如圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片,回答下列問題:

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖1所示,這屬于人體的第________道防線:.

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有________,其殺菌機理可用圖________來形象說明,這屬于人體的第二道防線:

(3)為預防某些傳染。ㄈ缡肿憧诓。,對易感人群進行預防接種.接種的疫苗叫做抗原,能刺激人體產(chǎn)生________,這屬于人體的第________道防線.

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【題目】鋤禾日當午,農(nóng)民給莊稼松土的目的是給農(nóng)作物提供

A. B. 空氣 C. 生活空間 D. 營養(yǎng)物質(zhì)

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【題目】1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學界的廣泛關(guān)注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,超過6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。

埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認為果蝠是病毒可能的原宿主.因為埃博拉的致命力,加上目前尚未有人和疫苗被證實有效,埃博拉被列為生物安全第四級病毒,也同時被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對埃博拉疫苗進行臨床試驗,有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。

(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應分別屬于________________ 。

(2)研究康復患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因為康復患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即________ 。

(3)在免疫學生,“埃博拉”病毒相當于________ 。

(4)疫苗是用失活或減毒的________制成的生物制品。

(5)預防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?

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【題目】深圳交警研制出“智能行人闖紅燈取證系統(tǒng)”,讓系統(tǒng)模仿人的雙眼,捕捉闖紅燈的人臉。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 控制人臉特征的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核 B. 行人闖紅燈等行為需要的能量由葉綠體提供

C. 人臉的表面起保護作用的組織是保護組織 D. 人的雙眼能獲得圖像信息,屬于系統(tǒng)層次

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【題目】如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑:a處較小且表面光滑黏稠;b處為黑色,呈絨毛狀。下列判斷錯誤的是( 。

A.a處可能是細菌或真菌的個體

B.a處可能是某種細菌的菌落

C.b處可能是某種真菌的菌落

D.細菌、真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度和水分

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【題目】下圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是 ( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【題目】世界衛(wèi)生組織2016年10月3日通報:截至10月1日,西非五國和美國共報告埃博拉出血熱病例7492,死亡3439人.埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,感染者惡心、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外出血、發(fā)燒等癥狀.圖Ⅰ和Ⅱ分別表示埃博拉病毒先后兩次侵染某人后.人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 病毒第二次侵入人后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體迅速增多

B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對埃博拉病毒有免疫作用

C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫

D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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【題目】俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”,那么“五臟”所屬結(jié)構(gòu)層次是( 。

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 個體

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