【題目】“鋤禾日當午”,農(nóng)民給莊稼松土的目的是給農(nóng)作物提供
A. 水 B. 空氣 C. 生活空間 D. 營養(yǎng)物質(zhì)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”。她所說“支點”是( )
A. 骨 B. 肌肉 C. 關節(jié) D. 神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖,乙是血液經(jīng)流某器官前后各營養(yǎng)物質(zhì)含量變化。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中方框C表示心臟,則b腔的名稱是_________,與該腔相連的血管是_________。
(2)在人體的循環(huán)系統(tǒng)中,能將靜脈血轉(zhuǎn)化成動脈血的是圖甲中的_________(填字母)。
(3)若D表示人體某器官,當血液經(jīng)流該器官前后四種物質(zhì)相對含量變化如圖4乙所示,由此可判斷該器官是___________。營養(yǎng)物質(zhì)葡萄糖是通過血液中的_________來運輸?shù)摹?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織2016年10月3日通報:截至10月1日,西非五國和美國共報告埃博拉出血熱病例7492,死亡3439人.埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,感染者惡心、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外出血、發(fā)燒等癥狀.圖Ⅰ和Ⅱ分別表示埃博拉病毒先后兩次侵染某人后.人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是( 。
A. 病毒第二次侵入人后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體迅速增多
B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對埃博拉病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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