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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,根據(jù)圖回答:

(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是_________(填序號(hào))。

(2)圖中[5]主動(dòng)脈瓣的功能是____________________。

(3)圖中[8]所指的血管代表_____________________。

(4)在心臟的四個(gè)腔中,充滿(mǎn)動(dòng)脈血的心腔有_________,充滿(mǎn)靜脈血的心腔有_____________(填序號(hào))。

(5)某紅細(xì)胞隨血液流動(dòng)至A處時(shí),血紅蛋白與氧結(jié)合。寫(xiě)出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑(用序號(hào)、字母和箭頭表示_________。

(6)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,主要在細(xì)胞的____________中,通過(guò)___________作用,釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微創(chuàng)換瓣是治療心臟瓣膜病的新技術(shù),具有創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、并發(fā)癥少等優(yōu)勢(shì)。某患者左心室舒張時(shí),動(dòng)脈瓣膜關(guān)閉不嚴(yán),導(dǎo)致血液倒流。醫(yī)生采取微創(chuàng)換瓣手術(shù)為其治療,先從患者大腿的股動(dòng)脈處切開(kāi)一小口,利用動(dòng)脈通道將治療儀器沿著股動(dòng)脈上行,準(zhǔn)確送達(dá)該動(dòng)脈瓣,進(jìn)行手術(shù)(見(jiàn)如圖)。到達(dá)動(dòng)脈瓣之前的血管是(

A.肺動(dòng)脈B.主動(dòng)脈C.上下腔靜脈D.肺靜脈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為中午時(shí)植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较,下列敘述正確的是(

A.甲表示釋放氧氣、散失水分B.乙表示輸送水分

C.乙表示輸送無(wú)機(jī)鹽D.丙表示輸送有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做的實(shí)驗(yàn):把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲、乙所示)。把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,植物能長(zhǎng)時(shí)間活著,蠟燭也沒(méi)有熄滅(如圖丙所示)。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪ㄈ鐖D丁所示)。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.甲和乙都是對(duì)照組

B.通過(guò)甲丙對(duì)比可以說(shuō)明植物可以為蠟燭燃燒提供氧氣

C.通過(guò)乙丁對(duì)比可以說(shuō)明植物可以為小白鼠提供呼吸作用所需要的氧氣

D.蠟燭燃燒和小白鼠呼吸對(duì)植物的生活沒(méi)有任何影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)心臟主要由__________組織構(gòu)成,因此心臟具有收縮和舒張的功能。

(2)心臟有四個(gè)腔,圖中1是:____________2是____________3是___________4是___________(填名稱(chēng))3連接的血管是__________。人體的血液循環(huán)主要包括 __________和肺循環(huán)。

(3)人體中的血管包括動(dòng)脈,靜脈和毛細(xì)血管其中分布最廣的是__________(填名稱(chēng))。血管中運(yùn)輸著血液,血液屬于_________組織。

(4)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查, 在心臟的四個(gè)腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是 [ ]_________(填序號(hào)和相應(yīng)的名稱(chēng))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩燒杯內(nèi)裝有等量的清水,燒杯內(nèi)各插有一根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,把燒杯口密封,調(diào)節(jié)天平至兩邊平衡(見(jiàn)如圖)。下列分析正確的是(

A.若將裝置放在黑暗中,一段時(shí)間后天平左邊將向下傾斜

B.若將裝置放到光下,1-2小時(shí)后,天平右邊一定向下傾斜

C.無(wú)論將裝置放到光下還是黑暗中,天平始終會(huì)保持平衡狀態(tài)

D.若將裝置放到光下,天平是否平衡只受葉片光合作用的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )

A. 春來(lái)江水綠如藍(lán) B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C. 草盛豆苗稀 D. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物借用“行為語(yǔ)音”傳遞信息進(jìn)行交流。下列不是“行為語(yǔ)音”的是( )

A. 昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性 B. 蟑螂的晝伏夜出

C. 螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物 D. 老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲(chóng)的共同特征是(   )

A. 背腹扁平 B. 身體呈輻射對(duì)稱(chēng) C. 有口無(wú)肛門(mén) D. 有刺細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是(  )

A. 兔-肺 B. 蚯蚓—皮膚

C. 青蛙—肺和皮膚 D. 蝗蟲(chóng)—?dú)夤?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案