在1、2號(hào)試管內(nèi)分別注入2毫升制備好的淀粉漿糊;在1號(hào)試管內(nèi)注入2毫升清水,在2號(hào)試管內(nèi)注入2毫升唾液;振蕩兩試管后放入37℃的溫水中保溫10分鐘,冷卻;在12號(hào)試管中分別加入兩滴碘液。

分析:1號(hào)試管是________因?yàn)開_______。

2號(hào)試管是________因?yàn)開_______。

結(jié)論:________。

答案:
解析:

  1號(hào),藍(lán),沒有淀粉酶消化;

  2號(hào),不變藍(lán),有淀粉酶消化。

  結(jié)論:唾液淀粉酶能消化淀粉


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

內(nèi)分泌腺是指

[  ]

A.

分布在人體內(nèi)部的一些腺體

B.

分泌物分泌到人體內(nèi)部的腺體

C.

分泌物由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)较纼?nèi)的·一類腺體

D.

分泌物不經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸,而是由血液運(yùn)輸?shù)南袤w

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列各組食物中的成分,能更好地滿足青少年生長發(fā)育的一組是

[  ]

A.

糖類、蛋白質(zhì)和維生素

B.

脂肪、糖類、鈣、磷

C.

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D.

糖類、蛋白質(zhì)和維生素鈣、磷

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外,不經(jīng)過消化就可吸收的是

[  ]

A.

水分

B.

無機(jī)鹽

C.

蛋白質(zhì)

D.

維生素

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來自

①唾液腺

②胃腺

③肝臟

④腸腺

⑤胰腺

[  ]

A.

①②③

B.

②④⑤

C.

③④⑤

D.

①③⑤

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

每天早、中、晚餐的能量攝入比例正確的是

[  ]

A.

30%;40%;30%

B.

40%;30%;30%

C.

20%;40%;40%

D.

30%;30%;40%

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

日本大地震引發(fā)的核泄漏造成周圍大氣中放射性碘一131嚴(yán)重超標(biāo),為防止放射性碘對(duì)甲狀腺造成損害,專家建議食用碘鹽。對(duì)碘鹽的認(rèn)識(shí)你不認(rèn)同的是

[  ]

A.

碘是合成甲狀腺激素的重要組成成分

B.

幼兒時(shí)期缺碘會(huì)影響骨骼的生長發(fā)育

C.

內(nèi)陸地區(qū)服用碘鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫

D.

碘在人體的含量很少且不易積聚,因此要經(jīng)常食用碘鹽

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

血細(xì)胞包括________、________________。血液分層后,________在下層,呈現(xiàn)紅色,________、________在兩層交界處,很薄,呈現(xiàn)白色。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。

(1)小貓長成大貓屬于________。

(2)貓生小貓屬于________。

(3)貓生貓,鼠生鼠屬于________。

(4)鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案