臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖是為了給病人提供生存所需的能量，因?yàn)槠咸烟呛脱蹩梢栽诩?xì)胞的（ ）中轉(zhuǎn)化放出能量
A．細(xì)胞核B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)
C

試題分析：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，葉綠體是植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有線粒體等細(xì)胞器，線粒體是人體和動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器；危重病人點(diǎn)滴葡萄糖后，在氧氣的參與下，在線粒體內(nèi)將葡萄糖內(nèi)儲(chǔ)存的能量釋放出來(lái)，供人體生命活動(dòng)的需要。故選：C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，由于操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡的是圖中的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是（ ）
A．防止水溢出來(lái)污染裝片B．避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)
C．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡D．增強(qiáng)透明度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物學(xué)發(fā)展前景的設(shè)想，估計(jì)不可能實(shí)驗(yàn)的是
A．克隆人體器官B．基因身份證
C．不需從外界獲取營(yíng)養(yǎng)的生物D．有情感的智能機(jī)器人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色時(shí)都用        作為染色濟(jì)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程中，蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是
A．防止水溢出B．防止觀察材料受損害
C．防止出現(xiàn)氣泡D．防止蓋玻片受損

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是（  ）
A．葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行光合作用
B．紅細(xì)胞數(shù)量多，呈兩面凹的圓餅狀，有利于輸送氧氣
C．神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
D．卵細(xì)胞體積較大有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)中，被比喻為細(xì)胞內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的是（  ）
A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞，請(qǐng)回答：

(1)能表示人口腔上皮細(xì)胞的圖是       ，因?yàn)樗鼪](méi)有[  ]                  [  ]               [   ]             
(2)西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系腫   ]          中含有大量的糖分．
(3)在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[    ]           ,它的作用是              
（4）圖中①是細(xì)胞壁，它對(duì)細(xì)胞有_________________和________________作用；
（5）若甲取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的【    】          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案