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制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是（ ）
A．防止水溢出來污染裝片B．避免實驗材料移動
C．避免蓋玻片下面出現氣泡D．增強透明度
C

試題分析：制作臨時裝片時，為了避免氣泡的出現，蓋蓋玻片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后再輕輕地蓋上，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細胞模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）對細胞起支持和保護作用的是[______]______，緊貼它的內側，在光學顯微鏡下看不清楚的結構是[______]______．
（2）綠色植物與光合作用有關的結構是[______]______，能量在其中發(fā)生的變化是______，因而被稱為植物細胞中的______．
（3）某人為先天性聾啞患者控制該遺傳病的基因存在于相當于上圖[______]______中．
（4）吃蘋果、梨時感覺有甜味，這些有甜味的汁液主要存在于[______]______．
（5）②是______，它具有流動性，能加速細胞與外界環(huán)境物質交流．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵。下列實驗中，所用試劑不能很好地達到實驗目的地是
選項
實驗名稱
所用試劑
使用目的
A.
觀察酵母菌臨時裝片
碘液
染色
B.
綠葉在光下制造淀粉
清水
溶解葉綠素
C.
制作人口腔上皮細胞臨時裝片
生理鹽水
保持細胞形狀
D.
綠色植物光合作用吸收二氧化碳
BTB溶液
二氧化碳是否存在
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

顯微鏡是探索微觀世界的工具。

(1)圖中未標出具體名稱的部件：③是_______。
(2)顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、_______、觀察。
(3)若所用的目鏡為10 ×，物鏡為10×，則該顯微鏡對標本的放大倍數為_______倍。
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞、人的口腔上皮細胞、神經組織等等，深刻認識到：
(4)除病毒外，_______是生物體結構和功能的基本單位。
(5)動植物細胞雖然形態(tài)不同，基本結構是一樣的都有細胞膜、細胞質和_______。
(6)植物細胞與動物細胞相比特有的結構是：_______，葉綠體及液泡。
(7)細胞分裂時，_______的形態(tài)和數目變化最明顯。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于細胞的敘述中，不正確的是
A．細胞通過分裂產生新細胞
B．細胞通過分化產生組織
C．細胞膜能控制物質出入細胞
D．線粒體和葉綠體是動植物細胞共有的能量轉換器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不論動物細胞還是植物細胞，其細胞膜的作用都是（      ）
A．控制有害物質進入  B．保護作用
C．讓有用物質進入   D．A、B、C三項都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植物細胞中，進行呼吸作用的結構是
A．線粒體B．葉綠體C．細胞核D．細胞質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖是為了給病人提供生存所需的能量，因為葡萄糖和氧可以在細胞的（ ）中轉化放出能量
A．細胞核B．葉綠體C．線粒體D．細胞質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物細胞和植物細胞中都存在的能量轉換器是
A．細胞核B．液泡C．葉綠體D．線粒體

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