(2009?南京)近年來(lái),科研人員研制出了現(xiàn)代化的智能大棚,利用光合作用和呼吸作用的原理,通過(guò)調(diào)控光照強(qiáng)度、溫度、濕度、二氧化碳濃度等,為植物生長(zhǎng)提供了適宜的生活環(huán)境,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì).科研人員在春季某晴天的一段時(shí)間內(nèi),探測(cè)出大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化,如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中表示二氧化碳濃度急劇下降的線段是
AB
AB
段.
(2)20點(diǎn)后大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是植物只進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用

(3)生產(chǎn)上常施用有機(jī)肥,不但給植物提供了營(yíng)養(yǎng),而且增加了大棚內(nèi)
二氧化碳
二氧化碳
的濃度,大大提高了光合作用的效率.
(4)為了減少有機(jī)物的消耗,提高產(chǎn)量,夜間可采用的最有效方法是
降低溫度
降低溫度
分析:植物的光合作用吸收二氧化碳,制造有機(jī)物;呼吸作用分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,據(jù)此可以解答本題.
解答:解:植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里.呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量.
(1)、光合作用需要光,光合作用吸收二氧化碳.植物在6點(diǎn)~16點(diǎn)即白天進(jìn)行光合作用和呼吸作用,但是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,因此光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用釋放的二氧化碳,導(dǎo)致白天二氧化碳濃度急劇下降.從圖中看出二氧化碳濃度急劇下降的線段是AB段,而CD段上升.
(2)、20點(diǎn)后大棚內(nèi)的植物不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用釋放二氧化碳.因此,導(dǎo)致大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加.
(3)、光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機(jī)肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,增加了大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,大大提高了光合作用的效率.
(4)、在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng),環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的消耗,從而增加有機(jī)物的積累.
故為了減少有機(jī)物的消耗,提高產(chǎn)量,夜間可采用的最有效方法是降低溫度.
故答案為:
(1)、AB 
(2)、呼吸作用
(3)、二氧化碳(CO2
(4)、降低溫度
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解白天光合作用大于呼吸作用,而夜間只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?南京)近年來(lái)因酒后駕車引發(fā)的交通事故不斷攀升.駕駛員酒后駕車易發(fā)生重大車禍的主要原因是過(guò)量飲酒導(dǎo)致( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?南京)下列制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟中,不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?南京)近親結(jié)婚其后代患遺傳病的可能性大大增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?南京二模)下列能正確表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案