【題目】磨盤柿為房山地區(qū)的主要水果之一，柿樹的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細胞→系統(tǒng)→器官→植物體 B. 細胞→組織→植物體→系統(tǒng)

C. 細胞→器官→組織→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體

【答案】D

【解析】磨盤柿為綠色開花植物，其生長發(fā)育過程是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體。所以，柿樹的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是人類育種的實例，請你說明其中蘊含的科學(xué)道理。

這是由于_________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液，屬于哪一結(jié)構(gòu)層次？（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請按圖回答以下問題

（1）對細胞起_____作用的是[]_____．

（2）保護細胞并控制物質(zhì)進出的是[]_____

（3）是細胞進行生命活動的重要場所的是[]_____．其中含有的[]_____與光合作用相關(guān)，而[]_____與呼吸作用有關(guān)．

（4）里面含有遺傳物質(zhì)的是[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生被稱為“長生果”，除了脂肪外，蛋白質(zhì)含量也高，被譽為“植物肉”．它是地上開花、地下結(jié)果的植物，花生的種皮有紅色、黑色等．

（1）花生種皮的顏色，這種生物性狀特征是由 控制的．

（2）花生中的蛋白質(zhì)主要在人體的 （填序號）中被消化分解成氨基酸，氨基酸被吸收進入血液循環(huán)系統(tǒng)，最先到達心臟四個腔中的 （填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．你認為哪個觀察效果最好？（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某科研小組用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的實驗過程示意圖，基本過程是往核未融合的受精卵內(nèi)注射了大鼠的生長激素基因，結(jié)果是轉(zhuǎn)基因超基鼠比它同胎出生的對照鼠的生長速度快2﹣3倍，體積大一被，這項研究被譽為分子生物技術(shù)發(fā)展的里程碑，請據(jù)圖回答

（1）根據(jù)顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗過程的先后順序，圖中A﹣D四個步驟的正確排列順序是_____

（2）豚鼠體色有黑色和白色，這在遺傳學(xué)上被稱為_____

（3）研究表明，豚鼠體色一串為長染色體隱性遺傳，兩只黑色的雌、雄豚鼠交配，生出的一窩小豚鼠中有白色和黑色的，那么豚鼠體色中的顯性性狀為_____，如果控制顯性性狀的基因用D表示，控制隱性性狀的基因應(yīng)d表示，那么子代黑色豚鼠的基因組成為_____

（4）在豚鼠的有性生殖過程中，基因在其親子代間遺傳的“橋梁”是_____

（5）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明了性狀與基因的關(guān)系是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中生物A的名稱是__，其中的結(jié)構(gòu)①是__，生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域．因此生物C屬于__（選填“原核生物”或“真核生物”）．

（2）在顯微鏡下觀察生物B，會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，其中③是__．它的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長著②__．在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu)．

（3）觀察如圖，聯(lián)系你所學(xué)知識，利用下面的表格對細菌和真菌進行比較（將表下備選內(nèi)容填入對應(yīng)序號橫線上）．

項目

細菌

真菌

形態(tài)特征

①

②

生殖方式

③

④

在生態(tài)系統(tǒng)中的角色

⑤

⑥

a都是單細胞的b有單細胞的，也有多細胞的 c沒有葉綠體d有成形的細胞核e沒有成形的細胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者．

①__②__③__④__⑤__⑥__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動，看到紅細胞呈單行通過，并從多條血管匯入一條較粗的血管，這一條血管是（　�。�

A. 動脈 B. 靜脈 C. 肺動脈 D. 毛細血管

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