【題目】蚯蚓是常見的環(huán)節(jié)動物，下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯誤的是 （　 ）

A. 排出的糞便會污染土壤 B. 通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動

C. 富含蛋白質(zhì)，可做魚類的餌料 D. 疏松土壤，促進植物生長

【答案】A

【解析】蚯蚓排出的糞便能提高土壤肥力，A錯誤；蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，B正確；蚯蚓富含蛋白質(zhì)，可做魚類的餌料，C正確；蚯蚓可以疏松土壤，促進植物生長，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的實例說明，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。 （______）

A．正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是單細胞的，因此屬于細菌。（______）

A．正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，卵細胞受精和孕育胎兒的場所分別是

A. 卵巢、胎盤 B. 輸卵管、子宮 C. 輸卵管、胎盤 D. 卵巢、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖并回答問題：

(1)B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，________是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在________(填器官名稱)中被吸收的。

(2)F的形成主要包括___________________ 和____________________兩個生理過程。

(3)與C1相比，C2中的________氣體增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（ ）

A．大腦、小腦、中腦 B．大腦、小腦、腦干

C．大腦、小腦、脊髓 D．大腦、腦干、脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。請回答：

（1）蠶的發(fā)育經(jīng)歷的四個時期是___________________，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為______________。

（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是_________。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是___________性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是________________；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是___________________。

（4）2008年，我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 _________，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是 ______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細菌的結(jié)構(gòu)圖回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號所指的結(jié)構(gòu)中。細菌細胞和動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同是 ， 這樣的生物稱為生物。
（2）這種細菌會運動是根據(jù)圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。
（3）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么，3小時后細菌的數(shù)目是個。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖（只畫出部分生物）。圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖

（1）據(jù)圖甲，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：________________。

（2）能量在生物群落中主要以化學(xué)能的形式流動。圖乙中可表示化學(xué)能從蛇流入微生物的是__________（填數(shù)字序號）。

（3）碳元素是以化合物的形式在自然界中循環(huán)的。圖乙中可表示二氧化碳從自然環(huán)境進入生物群落的途徑是_________(填數(shù)字序號）。

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同步練習(xí)冊答案