Question

如圖示意不同結(jié)構(gòu)層次，請根據(jù)圖分析，回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而來的，A細(xì)胞是__________。
（2）A細(xì)胞通過_____________形成B.在次過程中，_____________復(fù)制后等分形成形態(tài)，數(shù)量完程相同的兩個新細(xì)胞。
（3）B通過_____________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異。
（4）人體具有而植物沒有的是（ ）_____________。
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序的組合。改圖所示的系統(tǒng)具有生理功能_____________和_____________。

Answer 1

（1）受精卵
（2）分裂；染色體
（3）分化
（4）E；系統(tǒng)
（5）消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)．

試題分析：（1）如圖可知，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個受精卵發(fā)育來的，A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多．
（2）A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變．
（3）B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的C組織．
（4）分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．可見人體具有而植物沒有的是E系統(tǒng)．
（5）圖示中E為人體的消化系統(tǒng)，其功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)．