【題目】下圖是菜豆和玉米種子示意圖
(1)其中A圖是 種子,B圖是 種子;
(2)示意圖中: 6是 1是 2是 3是 4是 。
(3) 1234合稱為 ,它是由 發(fā)育而來的。
(4)其中A圖的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在___,有 片,所以稱為 植物。
【答案】(1)菜豆 玉米;
(2)胚乳,子葉,胚芽,胚軸,胚根
(3)胚,受精卵;
(4)子葉,2,雙子葉
【解析】
試題分析:二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等。
(1)菜豆種子的子葉2片,玉米種子的子葉1片;菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中;玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中;有無胚乳等(菜豆種子沒有胚乳)。所以A是菜豆種子, B是玉米種子。
(2)由圖中可以看出1是子葉、2是胚芽、3是胚軸、4是胚根、5是種皮和果皮、6是胚乳。
(3)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。它是由受精卵發(fā)育而來的。
(4)菜豆種子的子葉2片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。所以稱為雙子葉植物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腕足類動物海豆芽從4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒變,也沒有滅絕。對此現(xiàn)象的合理解釋是( )
A.自然選擇對其不發(fā)生作用 B.海豆芽在漫長的年代中沒有進化
C.海豆芽很少變異,適應(yīng)性強 D.海豆芽的生活環(huán)境沒有改變
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科目:
來源: 題型:【題目】請根據(jù)小紅設(shè)計的細(xì)菌培養(yǎng)實驗分析回答
將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻,洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹。加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng),如下圖所示。
(1)在接種前,培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿應(yīng)經(jīng)過__________滅菌處理,以殺死其內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等,排除實驗外其它環(huán)境的污染。
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是___________;預(yù)期48小時后,哪個培養(yǎng)皿內(nèi)的細(xì)菌菌落最多?________
(3)根據(jù)實驗,為了保證個人衛(wèi)生,你認(rèn)為要養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習(xí)慣?____________________。(答出一條即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示幾種植物,請回答
(1)A比E高大的原因是________________B比C高等的原因是____________________。
(2)圖中BC依靠____________繁殖,ADE依靠________________繁殖。
(3)從________植物開始有真正的根,植物從水生到陸生過渡的類群是____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽被稱為植物生長‘三要素’下列無機鹽中,不屬于這‘三要素’的是( )
A.含氮的無機鹽 B.含鉀的無機鹽
C.含磷的無機鹽 D.含鐵的無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對銀杏樹上結(jié)的“白果”的描述正確的是:
A.白果是銀杏的種子,成熟時果皮脫落 B.白果是銀杏的種子,沒有果皮包被
C.白果是銀杏的種子,沒有果皮和種皮包被 D.白果是銀杏的種子,沒有種皮包被
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題。
(1)從果實和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是____和____。
(2)果樹要結(jié)出果實和種子,一般要經(jīng)過開花→__→__→結(jié)果四個階段.完成這些階段后,雌蕊的___就會進一步發(fā)育成果實,其中____發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
①植物體 ②細(xì)胞 ③器官 ④組織 ⑤系統(tǒng)
A.②→④→③→① B.①→②→③→④
C.②→④→③→⑤→① D.②→③→④→⑤→①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)合理營養(yǎng)的不正確的敘述是( )
A.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要
B.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對生命活動所需要的能量
C.食物中所含的各種營養(yǎng)成分比例合適,互相搭配合理
D.忙時多吃含能量多的食物,閑時以吃蔬菜水果類食物為主
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