【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_________,食草消費者是________ ,分解者是______________。
(2)該食物網(wǎng)有____條食物鏈,最長的一條食物鏈為_________________________________
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會____________,其理由是它的食物將__________,營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富,繁殖力會 ____________。
(4)請指出圖中蛇與鼠的關(guān)系屬于_____________ 關(guān)系。
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 ______________。
【答案】 草 兔、鼠 腐生細菌真菌 5 草->鼠->蛇->鷹 增加 充足 增強 捕食 鷹
【解析】(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草。直接以植物為食的消費者是兔、鼠。細菌、真菌等靠分解者植物殘體中的有機物維持生活,因此這個生態(tài)系統(tǒng)的分解者是細菌、真菌。
(2)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,共5條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng)。營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹。
(3)狐、鷹都捕食兔、鼠,如果大量捕獵狐,那么鷹獲得的食物將會充足,繁殖力會增強。因此鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會增加。
(4)蛇以鼠為食物,因而兩者之間是吃與被吃的關(guān)系,即捕食關(guān)系。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹。
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【題目】子女的某些特征像父母,這是因為( )
A. 父母直接把蛋白質(zhì)傳給子女 B. 父母把遺傳物質(zhì)傳給子女
C. 父母把細胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳給子女 D. 父母把多種性狀直接傳給子女
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【題目】原雞產(chǎn)蛋很少,但現(xiàn)在的蛋雞產(chǎn)蛋量很大,原雞進化成為蛋雞的正確順序是( )
①人們專門飼養(yǎng)和繁殖產(chǎn)蛋多的雞 ②產(chǎn)蛋多的變異逐代積累而得到加強 ③原雞產(chǎn)生了可遺傳的產(chǎn)蛋多的變異.
A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①代表生理過程,a、b分別代表一種氣體.據(jù)圖回答:
(1)水、無機鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過①過程進入循環(huán)系統(tǒng)的是 。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后,最先到達心臟四腔中的 。
(2)a代表的物質(zhì)是 。
(3)排出的尿液中,發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,則可能是腎單位中的 發(fā)生了病變。
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【題目】西瓜、蘋果、蕃茄等水果吃起來都有各自特有的味道,決定這些味道的物質(zhì)存在于果肉細胞的:
A、細胞質(zhì)中 B、細胞核中 C、液泡中 D、線粒體中
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【題目】如圖是一盆栽藤本綠色植物局部與相關(guān)設施的連接示意圖,其中A、B為該植物體上生長狀態(tài)良好的兩片綠色葉片,A位于普通空氣之中,B位于雙向通氣的無色透明玻璃盒內(nèi),F1、F2為通氣閥門,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,請根據(jù)下列題設要求,分析回答:
(1)將該裝置置于黑喑中,打開閥門F1與F2,開啟吸氣泵置換掉玻璃盒內(nèi)原有氣體后,同時關(guān)閉F1、F2和吸氣泵.10小時后,再次同時打開F1、F2和吸氣泵,觀察瓶中澄清石灰水發(fā)生的變化是: .此變化說明:綠色植物體通過 作用釋放了二氧化碳.
(2)若先將該盆植物體置于黑暗中一晝夜,再按圖示設置,先開啟F1、F2和吸氣泵,待玻璃盒內(nèi)原有氣體置換后,將該裝置置于陽光下照射3﹣4小時(F1、F2和吸氣泵始終保持開啟狀態(tài)).然后取葉片A、B分別經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液、沖洗后觀察葉片顏色變化,其中呈現(xiàn)藍色的葉片是 ,說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,對比A、B兩葉片顏色的不同,可以得出該對照實驗的結(jié)論是: .
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【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過程
(1)青蛙個體發(fā)育的起點是圖中[ ] (填序號)。
A.受精卵 B.卵細胞
C.蝌蚪 D.精子細胞
(2)兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進行.青蛙進行 (填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
(3)青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ,[②] ,[③] 幼蛙 和[④] 四個時期。青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育.
(4)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[②]是用 進行呼吸,[④]主要用 進行呼吸. 輔助呼吸.
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