【題目】如圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是(　　)

A. 光合作用量不等，天平向左傾斜

B. 呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D. 蒸騰作用量不等，天平向左傾斜

【答案】C

【解析】

綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，因此植物體通過蒸騰作用散失水分會(huì)使玻璃瓶內(nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機(jī)物以及呼吸作用分解有機(jī)物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況，請據(jù)圖回答問題．

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，需要經(jīng)兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是_________。制成臨時(shí)切片后，放在低倍顯微鏡下觀察，可以看到葉片的結(jié)構(gòu)有：_________、__________、 __________。

（2）c的開放受___________控制，進(jìn)出c的物質(zhì)有_______、_______、_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是身體里有無脊椎。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒的誕生會(huì)給一個(gè)家庭帶來巨大的歡樂，那么一個(gè)新生命開始于（ ）
A.卵細(xì)胞
B.受精卵的分裂
C.胚胎
D.嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不是病原體的是（　�。�

A. 肝炎病毒 B. 痢疾桿菌 C. 蛔蟲 D. 傳播疾病的蚊子.蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過度密植，作物產(chǎn)量會(huì)減少，其原因主要是植物下部葉片（）
A.光合作用大于呼吸作用
B.光合作用降低
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是

A. 患過天花的人不再患天花

B. 皮膚和黏膜的保護(hù)作用

C. 注射狂犬病疫苗，預(yù)防狂犬病

D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)下列哪些器官后，代謝廢物會(huì)減少

①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎臟 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱

A．③④⑥ B．④⑥⑦ C．①③⑧ D．⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題。

（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[______]，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的有[___________]，屬于真菌的有[___________]。

（3）A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于［ ］____________、［ ］____________內(nèi)。

（4）圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[________]，都是單細(xì)胞生物的有[_________]。

（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因?yàn)橛衃______]參與的結(jié)果。

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