【題目】如圖為孝感某地不同生物之間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外，還應(yīng)包括的因素是 ；

②圖中的食物鏈有 條；其中鷹和蛇既有捕食關(guān)系又有 關(guān)系。

③草的生長離不開細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)（DNA）的控制下完成，而遺傳物質(zhì)的載體是 ；

④從獲得途徑看，鳥的繁殖行為是屬于 （填“先 天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”）

【答案】①非生物部分和分解者

②5 競爭

③染色體

④先天性行為

【解析】

試題分析：①一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。圖中草是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此，除圖中所示的成分外，還缺少了非生物部分和分解者。

②食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。圖中的食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，共有5條。其中的鷹和蛇既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系。

③“草的生長離不開細(xì)胞分裂．細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)（DNA）的控制下完成的”，而遺傳物質(zhì)的載體是染色體。

④“從獲得的途徑看”，鳥的繁殖行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是

A．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

B．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

C．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

D．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒

A．④③②⑤①⑥ B．④②③①⑤⑥

C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成，生態(tài)系統(tǒng)中的 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

（2）圖中只顯示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是 ，它們能把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的 ，供植物重新利用。

（3）圖中的兔和鼠繁殖和哺育后代的方式都具有 的特征；貓頭鷹和蛇都是通過 繁殖后代。

（4）在一定的時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值 （填“大于”、“等于”或“小于”）全部消費(fèi)者獲得的能量值。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】性染色體存在于（ ）

A. 體細(xì)胞中 B. 配子中 C. 受精卵中 D. 以上都存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

⑴寫出圖中各序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱

1______ 2______3______4______5______6______

7______ 8______9______10 ______

⑵為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。

① 如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是研究_________。

② 若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合

是___________________。

③ 3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將白兔的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入灰兔的去核卵細(xì)胞中，克隆出來的兔毛色為（ ）

A．灰色 B．白色 C．灰白色 D．花白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱；碘液（或碘酒）是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的試劑之一。請(qǐng)根據(jù)下列圖示分析回答：

（1）碘是甲狀腺激素的重要成分，成年人因缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致 。海帶中含有大量的碘，但它仍能不斷地從海水中吸收碘，這一現(xiàn)象主要與圖甲中海帶細(xì)胞的[ ] 結(jié)構(gòu)有關(guān)。所以常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品，對(duì)預(yù)防這種疾病有很好的效果。

（2）“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片進(jìn)行如圖乙所示遮光等一系列處理，滴加碘液后的現(xiàn)象是

，由此得出光合作用所需的條件和產(chǎn)物分別是 。

（3）觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí)，在圖丙所示的縱切面上滴一滴碘酒，[ ] 變成藍(lán)色。

（4）圖丁示顯微鏡下酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，用碘液對(duì)臨時(shí)裝片標(biāo)本染色，細(xì)胞中被染上深色的結(jié)構(gòu)和變藍(lán)的物質(zhì)分別是[ ] 和[ ] 。

（5）“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，圖戊所示試管均置于37℃溫水中，5—10分鐘后滴加碘液，搖勻，變藍(lán)色的試管是 （填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】問題是探究之源，課堂上我們一般會(huì)根據(jù)情景及生活經(jīng)驗(yàn)，提出明確而科學(xué)的問題。在探究“鳥的生殖和發(fā)育”時(shí)，提出的不屬于科學(xué)問題的同學(xué)是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案