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【題目】如果在顯微鏡的視野中看到一個“↗”，那么載物臺上所放的載玻片上畫的是（　�。�
A.↘
B.↖
C.↙
D.→

【答案】C
【解析】解：顯微鏡下所成的像是實物的倒像．物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的圖象畫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．
故選C
【考點精析】關于本題考查的練習使用顯微鏡，需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用分解有機物后，產生的物質是（ ）

A. 二氧化碳和水 B. 水和氧氣 C. 二氧化碳和氧氣 D. 淀粉和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一糧倉漏雨引起火災，可能是因為（ ）

A. 空氣不流通 B. 種子含水量高

C. 種子得不到氧氣 D. 種子潮濕，呼吸加強，產熱多，來不及散發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是山羊體細胞分裂過程示意圖，據圖回答：

①山羊肉的特殊味道是由B中[ ]決定的，細胞分裂時，它發(fā)生最明顯變化。

②控制細胞分裂的結構是[ ]，為了細胞分裂提供能量的結構在[ ]中。

③細胞分裂的正確順序是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四種生物所含有機物重量的比例且該四種生物構成一條完整的食物鏈，下列說法正確的是（ ）

A. 若某一難分解有毒物質進入食物鏈，則丁含有的有毒成分總量最多

B. 丁的個體數量一定比甲的個體數量多

C. 該食物鏈可以表示為丙→乙→甲→丁

D. 在短時間內，如果乙的數量增加，甲與丙數量也會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體排尿的生理意義是

①調節(jié)體內水的含量 ②調節(jié)體內無機鹽的含量

③排出組織細胞產生的廢物 ④維持組織細胞的正常生理功能

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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【題目】小明在校園里澆花時發(fā)現了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

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【題目】下圖是家蠶、青蛙和人的生殖發(fā)育示意圖，請回答問題:

（1）圖中屬于變態(tài)發(fā)育的的動物是__________。

（2）三種動物的發(fā)育的起點是______________。

（3）“作繭自縛”指的是家蠶的__________（填序號），蠶農為了獲得更大量的蠶絲，可以用化學藥劑延長__________期（填序號）的生長。

（4）在青蛙發(fā)育示意圖中，⑤⑥時期都用________呼吸，而⑦時期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陸生動物，原因是_____________________。

（5）⑧的形成部位在_________，⑩在母體的________內發(fā)育。

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【題目】果蠅繁殖能力強，有明顯的相對性狀，常常作為遺傳學研究的實驗材料。甲、乙兩只果蠅及其體細胞內染色體組成如圖所示，其中B, b表示染 色體上的基因。請據圖回答：

(1)甲、乙兩只果蠅，雄果蠅是________，判斷依據是__________

(2)果蠅的灰身和黑身基因位于II號染色體上。甲為灰身，乙為黑身，兩只果蠅雜交，產生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌、雄果蠅相互交 配，子二代的性狀表現及比例為_________；若子一代中_________，則無法判斷灰身、黑身性狀的顯隱性關系。

(3)果蠅的紅眼對白眼是顯性，控制這對相對性狀的基因B, b只位于X染色體上，Y染色體上沒有相應的基因，如圖所示。只考慮B, b基因，果蠅甲的基因組成可表示為XBXb，它產生的生殖細胞有__________種 類型果蠅乙產生的生殖細胞有 _______種類型。若讓這兩只果蠅雜交，則子一代中， 白眼果蠅的基因組成可表示為________，紅眼果蠅的性別比例為_________

(4)果蠅的紅、白眼性狀的遺傳與灰、黑身性狀的遺傳相比較，紅、白眼性狀遺傳的最大特點是___________

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