【題目】下列動物中，屬于無脊椎動物的是（ ）

A．羊 B．鴨 C．魚 D．蜜蜂

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，蜜蜂的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人血型為B型血，在失血過多的情況下需輸血，最好應(yīng)輸（ ）

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲從外到內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)依次是表膜（細胞膜）、細胞質(zhì)和細胞核． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題。

（1）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[______]，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的有[___________]，屬于真菌的有[___________]。

（3）A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于［ ］____________、［ ］____________內(nèi)。

（4）圖中生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的有[________]，都是單細胞生物的有[_________]。

（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因為有[______]參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是（ ）

A．“黑眼珠”主要是由①決定的

B．②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

D．③的曲度過大，容易造成近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，乙是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成________結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由[1]________和[2]________構(gòu)成。

(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)稱為________，結(jié)構(gòu)[4]是感受器，其結(jié)構(gòu)中大量分布圖甲所示的[　]____________，感受器的功能是________________。

(3)圖乙中[5]結(jié)構(gòu)是__________________，它是由圖甲中的[　]________部分構(gòu)成的，在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于________神經(jīng)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同卵雙生的兄弟長得很像的主要原因是（ ）

A. 來自相同的父母親 B. 二者細胞里所含基因幾乎完全一樣

C. 始終生活在相同的環(huán)境里 D. 吃同樣的飯菜長大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時．進行了以下實驗。

請回答下列問題

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入____________與1號試管起________作用。

（2）為了證明“舌的攪拌”對饅頭消化有促進作用，應(yīng)選用_____和 _____兩支試管進行對照實驗。

（3）實驗結(jié)果是____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題

（1）嫁接屬于______生殖（有性或無性）。這種生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由_______直接產(chǎn)生新個體。屬于這種生殖方式的還有_____________________。

（2）兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖____是用枝條做接穗，圖____是用芽做接穗。

（3）這一技術(shù)成活的關(guān)鍵是：接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是（_____）

A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．髓 D．形成層

（4）將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上，這個芽長成枝條后結(jié)成的果實是（_____）

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同步練習(xí)冊答案