【題目】正常人的尿液中一般不會有

A. 水 B. 無機鹽

C. 蛋白質 D. 尿素

【答案】C

【解析】血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在關于保護生態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的措施中，錯誤的是

A．不任意捕殺任何的動物 B．大力捕殺虎、豹、狼等猛獸

C．盡力減少人為破壞 D．加強對各種自然資源的保護

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某自行車比賽的選手被查出服用興奮劑藥物CERA，因而被取消了競賽成績。藥物CERA只能在短期內(nèi)持續(xù)促進紅細胞的載氧能力，大幅度提高運動員的耐力。你推測服用CERA后的一定時間內(nèi)，體內(nèi)紅細胞載氧能力變化曲線圖應該是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了讓作物充分進行光合作用，從而提高產(chǎn)量，應該合理密植。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液的排出是間歇的，與此有關的結構是

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 膀胱 D. 尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括( )

A. 特種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生物數(shù)量多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種．按形狀分有圓形和橢圓形品種等，請根據(jù)材料回答問題：

(1)上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由_______控制的．

(2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃崗馬鈴薯品種進行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡圖（黃肉對紫肉是一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），根據(jù)結果分析_______是顯性性狀。子代紫肉馬鈴薯的基因組成是_________，子代黃肉馬鈴薯的基因組成是___________。

(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于_________生殖（填“有性”或“無性”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調查身邊生物的活動中，小敏和同組的三位同學一起來到了學校旁邊的社區(qū)花園進行調查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng)，一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上，虎視眈眈地等待著。正在這時，一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼間，蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了，蜘蛛好厲害�。�

（1）蜘蛛和蒼蠅都屬于　　　　　　　（A.昆蟲；B.節(jié)肢動物）。

（2）這類動物的主要特征是什么？

（3）請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物，并說明“節(jié)肢”是什么意思，以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請據(jù)圖回答問題：（圖例：[①]肺部毛細血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣）

（1）血液循環(huán)的動力器官是________，血液由[5]________流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過程為________循環(huán)，通過該循環(huán)，氧氣最終到達⑦________，參與呼吸作用，將有機物氧化分解為無機物，并釋放能量．

（2）人體遍布全身的血管中流動的血液是由________和________構成的，血液不僅有運輸作用，而且還具有________功能，若血液中紅細胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，我們可以多吃含________（無機鹽）豐富的食物．

（3）觀察心臟的結構，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個腔中，心壁最厚的是________，其內(nèi)流________（動脈或靜脈）血．

（4）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物首先到達心臟的________，到達患處經(jīng)過心臟________次．

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