【題目】幼年時,骨能長長和長粗,與骨的長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.骨髓腔內(nèi)的紅骨髓
B.骺端軟骨層的細(xì)胞
C.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
D.骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】17世紀(jì)上半葉,比利時科學(xué)家海爾蒙特曾做過一個著名的實(shí)驗(yàn):他把一棵2.3千克的柳樹苗種在木桶里,每天只用雨水澆灌,五年后,樹苗長成了76.8千克的柳樹(如圖)。下列關(guān)于柳樹植株生長的敘述,錯誤的是( )
A. 幼根的生長依靠分生區(qū)和伸長區(qū)
B. 新的枝條是由枝芽(葉芽)發(fā)育成的
C. 柳樹的莖逐年加粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果
D. 柳樹生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜂群中蜂后有( )只,其工作是( )
A. 一只 交配、產(chǎn)卵 B. 一只 保衛(wèi)
C. 數(shù)目最多 保衛(wèi) D. 數(shù)目最多 交配、產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進(jìn)行哪種生理活動 ( )
A、取食 B、呼吸 C、排泄 D、生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為流行性感冒流行過程的示意圖。甲同學(xué)患感冒,打噴嚏時從鼻咽部噴出大量的飛沫懸浮于空氣中,周圍抵抗能力不強(qiáng)的人吸入這樣的空氣后,就有可能引起流行性感冒。
據(jù)此資料分析回答下列問題:
(1)流行性感冒的病原體是__________,傳播途徑是__________。
(2)圖中從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析,甲同學(xué)為__________,乙同學(xué)為__________。
(3)患者癥狀輕微時,一般不用藥物治療,經(jīng)過一段時間就可以痊愈,這是因?yàn)槿梭w具有__________能力。患者痊愈后,一般不會再感染同樣的病毒,是因?yàn)轶w內(nèi)已經(jīng)存在該種病毒的__________。
(4)在教室中預(yù)防該病的主_______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說:“人有人言,獸有獸語”。下列“行為語言”能在同種個體間傳遞信息的是 ( )
A.壁虎斷尾 B.臭鼬放屁 C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物中,全部屬于我國特有動物的一組是 ( )
A. 白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓 B. 中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝
C. 獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷 D. 揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位,下列敘述正確的是( )
A. 植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)
B. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C. 葉綠體和線粒體是所有植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器
D. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳
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