【題目】在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項(xiàng)可表示

食物鏈的是（ ）

A．兔子→狼→獅子 B．陽(yáng)光→草→兔子→狼

C．昆蟲(chóng)→青蛙→鷹→草 D．草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹

【答案】D

【解析】

試題分析：兔子是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A不正確；陽(yáng)光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B不正確；昆蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者草開(kāi)始，C不正確；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)．然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來(lái)，吸引雌蜂前來(lái)交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是

A. 蘭花蜂的這種行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B. 蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素

C. 蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系

D. 由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖分析：下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是D→ 。

(2)圖中的B用 (填“外鰓”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行 (填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為 (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)回答：

（1）表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂性狀。這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做__________．

（2）父母控制耳垂性狀的基因是以__________為“橋梁”傳遞給后代的。

（3）根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_________基因。

（4）若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是_________

（5）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第3組父母的基因成分別是____、___；如果第3組家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)右圖回答：

（1）垂體能分泌多種激素，①是 ，

它被分泌后，通過(guò) 運(yùn)輸?shù)讲G丸卵巢，促使它們發(fā)育，這種調(diào)節(jié)叫 。

（2）③和④的結(jié)合過(guò)程叫 ，在 部位完成。

（3）促使男性出現(xiàn)第二性征的是 ，促使女性出現(xiàn)第二性征的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答

（1）食物中的淀粉在小腸中被消化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)① 后進(jìn)入B系統(tǒng)，該營(yíng)養(yǎng)成分隨血液流動(dòng)后最先達(dá)到心臟的 （填“右心房”或“左心房”）

（2）A系統(tǒng)的主要器官是 ．

（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞，最終在組織細(xì)胞中的 將有機(jī)物氧化分解，并釋放能量

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí)，通過(guò) 的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)題意回答（圖中[ ] 填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）：

（1）圖中流動(dòng)脈血的血管是[ ] ； [ ]

（2）圖中與C 相連的血管是[ ]

（3）從心臟壁的厚薄來(lái)看，心臟四個(gè)腔中D的肌肉壁最厚，原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

①葉綠體 ②細(xì)胞核 ③線粒體 ④液泡．

A．①③ B．①② C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈a→b→c→d中，消費(fèi)者是指（ ）

A．a(chǎn) B．a(chǎn)cb C．bdc D．d

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