精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過下圖（ ）組織向上運輸？
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】A、圖中細胞的細胞壁薄，液泡大，含有葉綠體能進行光合作用合成有機物，有儲存營養(yǎng)物質的功能，屬于營養(yǎng)組織，A不符合題意；

B、是輸導組織有運輸營養(yǎng)物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，B符合題意；

C、是保護組織，細胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，C不符合題意；

D、圖中的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，屬于分生組織，D不符合題意．

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了植物體的結構層次的相關知識點，需要掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時看到的圖回答

（1）A所示的細胞為_____，其主要功能是_____．

（2）D所示細胞體積最大，與A所示細胞相比，細胞中有_____，故該細胞是_____．

（3）當_____數(shù)量減少時，人體容易皮下出血．當A數(shù)量減少時，人會患_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組織中，具有支持、營養(yǎng)等功能的是（ ）具有分泌功能的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經組織 D. 結締組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“五一”假期小明在植物園游玩．下列哪項是他觀賞到的被子植物（ ）
A.銀杏
B.椰子
C.紅豆杉
D.卷柏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倍受人們歡迎的有機蔬菜在栽培過程中旋有機肥．主要為蔬菜生長發(fā)育提供（ ）
A.水
B.有機物
C.無機鹽
D.氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中④的結構名稱是 ，由此可判斷圖表示 細胞。

（2）植物細胞特有的是[ ④ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。

（3）細胞是平面的還是立體的？ 。

（4）小茜同學制作了一個細胞模型：利用現(xiàn)成的果凍，將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是 。（填“動物”或“植物”）細胞模型，其中糖粒相當于細胞核，果凍相當于 ，包裝果凍的塑料

殼相當于 。

（5）將下列細胞結構與相應功能連接起來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媒體報道稱：麻雀的白化現(xiàn)象與人類白化病類似，是由遺傳物質改變引起的．關于麻雀白化現(xiàn)象敘述正確的是（ ）
A.有利于避敵
B.有利于覓食
C.是可遺傳的
D.是不可遺傳的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，有關分析不正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈是甲→丁

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，最長的一條是甲→乙→丙→戊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對顯微鏡進行對光時，要注意以下結構構成一直線的是（ ）

A．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

B．目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

D．目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案