【題目】以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是( )
A.虎B.白蟻C.蜜蜂 D.狒狒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著生態(tài)文明的建設(shè),山東多地發(fā)現(xiàn)了“桃花魚”(如圖)。研究發(fā)現(xiàn),“桃花魚”的身體有口無(wú)肛門,體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成。下列動(dòng)物中與“桃花魚”親緣關(guān)系最近的是( 。
A. 水螅B. 渦蟲
C. 血吸蟲D. 小銀魚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一群狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中,“首領(lǐng)”既享有特權(quán)又要負(fù)責(zé)保衛(wèi)整個(gè)群體.(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么,地層丙中形成的化石的特點(diǎn)是
A. 最高等 B. 最低等 C. 最簡(jiǎn)單 D. 最復(fù)雜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇 ]________內(nèi)有滑液和 [ ]______上覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇 c]_________附著于關(guān)節(jié)面及骨面上,此外,關(guān)節(jié)周圍還有_____________等,起加固作用。
(3)在你的身上有那些關(guān)節(jié),請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鰞蓚(gè):________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于植物體而言,蒸騰作用的意義不包括( 。
A. 促進(jìn)植物對(duì)水的吸收
B. 促進(jìn)植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
C. 降低葉片的溫度避免灼傷
D. 增加大氣濕度,參與水循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體,如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請(qǐng)分析回答:
(1)如圖可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是______和______。一般來(lái)說(shuō),一條染色體上含有______個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上含有______個(gè)基因。
(2)人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體,這些成對(duì)的染色體,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。男性的一對(duì)染色體是X和Y,其中來(lái)自母方的一條性染色體是______。
(3)一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎,進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體,就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎,這樣的雙胞胎性別相同,長(zhǎng)得幾乎一模一樣,主要原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示尿液形成過程中,尿素含量變化的曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示( )
A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該包括分解者和______部分。
(2)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈______。蝗蟲與田鼠之間的關(guān)系是______。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的農(nóng)藥污染,一段時(shí)間后,分別檢測(cè)不同生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量,發(fā)現(xiàn)______體內(nèi)農(nóng)藥殘留量明顯高于喜鵲和田鼠。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于______。
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