【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.下列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系,錯(cuò)誤的是( )
A. 總有兩組作用相反的肌肉與骨相連
B. 肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端
C. 肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成,肌腱與骨相連
D. 肌肉收縮時(shí)能牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西非曾經(jīng)暴發(fā)有記錄以來最嚴(yán)重的埃博拉出血熱,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)超過1.1萬人.疫情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì)奔赴西非實(shí)施人道主義救助.
(1)如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,它能繁殖產(chǎn)生新個(gè)體的重要結(jié)構(gòu)是________ ;和細(xì)菌相比,其在結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是________ .
(2)當(dāng)埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是________ .
(3)中國醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.及時(shí)將患者隔離治療屬于________ ;醫(yī)護(hù)人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護(hù)目鏡和防護(hù)服屬于________ .
(4)目前還沒有研制出預(yù)防埃博拉病毒的疫苗,美國兩名感染埃博拉病毒患者已康復(fù)出院,據(jù)悉可能是注射了單克隆抗體血清,這屬于________ 免疫.
(5)埃博拉患者體內(nèi)白細(xì)胞和血小板數(shù)量大量減少,甚至“七竅流血”而死,血小板的作用是________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進(jìn)了羊群。然后,每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調(diào)查,當(dāng)詢問大灰狼時(shí),大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了。結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖中門齒是_______,犬齒是_______,臼齒是_______。(填序號)
(2)“老綿羊爺爺”斷定為圖中______是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是________,與肉食生活相適應(yīng)。
(3)①的作用是________________。
(4)羊和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是__________。
(5)在牙齒分化上,與甲類相同的動(dòng)物還有_______、_______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在跑步時(shí),呼吸加快加深,主要是為了滿足體內(nèi)所需要的
A .氧氣 B.二氧化碳 C .有機(jī)物 D .水和無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式
B. 子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在
C. 子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同
D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)蜂群中,蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配,工蜂負(fù)責(zé)建造蜂房,采集花粉花蜜,喂養(yǎng)蜂王、幼蟲等.這段話集中體現(xiàn)了蜜蜂的( )
A. 繁殖行為 B. 覓食行為
C. 先天性行為 D. 社會行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)工作者從東到西對我國北方甲、乙、丙三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同面積中不同物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果(調(diào)查面積cm×cm),根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,對放牧干擾的抵抗力最弱的草原類型是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)仔細(xì)觀察蚯蚓的外形,會發(fā)現(xiàn)它的身體有許多相似的環(huán)形_____構(gòu)成.
(2)蚯蚓身體的前端是_____(填序號)
(3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺很粗糙,用放大鏡觀察會發(fā)現(xiàn),多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運(yùn)動(dòng)的_____.
(4)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_____.
(5)觀察完成后,將蚯蚓放回_____.
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