【題目】明明在顯微鏡視野的右上方看到一個(gè)番茄細(xì)胞的大部分圖像,他想將此細(xì)胞調(diào)到視野的正中央,以便更好地觀(guān)察。則玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

【答案】C

【解析】用顯微鏡觀(guān)察物象在視野中的成像特點(diǎn)是:在顯微鏡下看到的是放大的倒像,因?yàn)樵陲@微鏡下看到的是放大的倒像,所以玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動(dòng)方向相反,所以小明同學(xué)在用顯微鏡觀(guān)察番茄細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞在視野的右上方,要把圖象移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)視野中的圖象,又因?yàn)椴F苿?dòng)的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動(dòng)方向相反,所以他該向右上方移動(dòng)裝片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的( 。

A. 左心室B. 左心房C. 右心房D. 右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)世界銀行發(fā)表的研究報(bào)告,在過(guò)去的幾年里,全球小麥價(jià)格上漲幅度高達(dá)181%,在糧價(jià)上漲的同時(shí),世界糧食儲(chǔ)備正在減少,糧食安全問(wèn)題日益凸顯。因此,研究糧食作物光合作用的過(guò)程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大。小麥?zhǔn)侵饕募Z食作物之一,中國(guó)是世界最早種植小麥的國(guó)家之一。下圖所示為小麥的部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:

(1)下表為某同學(xué)探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作,從表格的各項(xiàng)操作能夠得出探究的環(huán)境條件是___________________________________

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理

環(huán)境

浸水的棉花+干燥的小麥種子

擰緊瓶蓋

室溫

干燥的棉花+干燥的小麥種子

擰緊瓶蓋

室溫

A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽(yáng)光

(2)1是小麥在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重變化的曲線(xiàn),其中曲線(xiàn)bc段上升的原因是____________________________________。

(3)2A過(guò)程表示葉片正在進(jìn)行蒸騰作用,水分散失的“門(mén)戶(hù)”是________;B過(guò)程表示小麥正在進(jìn)行_____________作用。

(4)在保證水、肥等條件下,圖3表示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮擋程度為________時(shí),有機(jī)物積累的最多。因此,在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析如圖,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成

B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)

C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分

D. 圖中的鳥(niǎo)和蟲(chóng)所需能量最終都來(lái)自于植物體內(nèi)的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天到來(lái),看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回,繁育后代,某生物興趣小組開(kāi)展了“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”探究。

(1)從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)的體形呈________型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;體表被覆羽毛,前肢變成翼;胸肌__________,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

(2)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕______________。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。

(3)與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有幾塊鮮骨碎片,要想用肉眼觀(guān)察辨認(rèn)出骨松質(zhì)的判斷依據(jù)是:

A. 重量很輕 B. 顏色很深 C. 有紅骨髓 D. 呈蜂窩狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請(qǐng)分析回答:

(1)果蠅的發(fā)育方式是________

(2)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱(chēng)為________

(3)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類(lèi)相同,由X、Y染色體決定.請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成________

(4)果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A或a表示),取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對(duì)果蠅的基因組成是________

(5)某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案:

第一種:從(4)中的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交.

第二種:從(4)中的子代果蠅中隨機(jī)取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交.

你認(rèn)為第________種方案是可行的,請(qǐng)簡(jiǎn)述否定另一方案的理由________

(6)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅.由此說(shuō)明________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞時(shí),為了看的更清楚,可以把一只眼睛閉上。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸騰作用:植物體內(nèi)的___________通過(guò)______________________的形式散發(fā)到大氣中的過(guò)程,它可以_______葉面溫度,增加大氣________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案