一位同學做出假設：與埋在土壤中相比，置于土表的種子，其發(fā)芽率降低．該同學將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面，另5粒種子置于土壤表面．所得結果見下表．為證明這一結果的可信度，這位同學應（　　）
種子處理萌發(fā)種子數(shù)
埋入土下4
置于土表3
A、修改所作假設
B、用足夠多的種子重復這一實驗
C、將實驗裝置放在光下
D、得出結論：黑暗對蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小麗研究菜豆種子萌發(fā)的條件，設計實驗如表．她研究的實驗變量是（　�。�
培養(yǎng)皿 種子 光線情況 溫度 水
甲 100粒 向陽處 25℃ 適量
乙 100粒 向陽處 25℃ 不加水
A、陽光B、空氣C、溫度D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

在華北，小麥播種比棉花早，有些種子在播種前要浸種，要經(jīng)常中耕松土，這些現(xiàn)象反映種子萌發(fā)所需要的條件分別是（　　）
A、溫度、水分、空氣B、溫度、空氣、水分C、空氣、水分、溫度D、水分、溫度、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

冬天在地里播種，種子不能萌發(fā)，而春天播種，種子能萌發(fā)，說明（　�。�
A、種子萌發(fā)需要適宜的溫度B、種子萌發(fā)需要光照C、種子萌發(fā)需要水分D、種子萌發(fā)需要適宜和條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，查找了相關資料并使用完好的小麥種子做了如下實驗，請回答下列問題：
瓶子 水分 溫度 光照 結果
1號 適量 適宜 有 萌發(fā)
2號 適量 高溫 有 沒有萌發(fā)
3號 適量 適宜 無 萌發(fā)
4號 適量 低溫 有 沒有萌發(fā)
5號 過量 適宜 有 沒有萌發(fā)
（1）近幾年年云南遇到連年大旱，影響了種子的萌發(fā)，這說明了種子萌發(fā)過程中需要
 
，但是在我國南方入夏以來又常遇到水災，也影響了種子的萌發(fā)，是因為種子在萌發(fā)過程中缺少了
 
．
（2）實驗中1號瓶與5號瓶是一組對照實驗，變量是
 
；對照組是
 
．
（3）實驗中2號瓶與4號瓶中的種子沒有萌發(fā)，主要是因為
 
不能滿足種子萌發(fā)的需要．
（4）該小組只探究了種子萌發(fā)的外在條件，而種子萌發(fā)還要求種子自身的
 
是完整的、活的．而且不在休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表是某同學四次測的小麥種子的發(fā)芽率，結果各不相同，你認為他測的小麥種子的發(fā)芽率應是（　　）
 1234
發(fā)芽率92%90%91%95%
A、92%B、90%
C、95%D、91%

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科目：初中生物 來源： 題型：

小朋的父親從種子站買了一袋玉米種子，為了測定種子的發(fā)芽率，小朋結合生物教材，隨機選取50粒種子做實驗，結果發(fā)芽的種子有46粒，發(fā)芽率為（　　）
A、8%B、46%C、4%D、92%

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科目：初中生物 來源： 題型：

“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹”，描寫的是（　�。�
A、芽迅速發(fā)育成枝條B、莖和芽中都有分生組織C、莖的居間生長D、分生組織的細胞分裂和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項是植物生長需要量最多的無機鹽（　�。�
A、含鈣、鐵、磷的無機鹽B、含硼、鋅、鉀的無機鹽C、含氮、磷、鉀的無機鹽D、含氮、銅、鐵的無機鹽

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同步練習冊答案