(1)將①~⑥的名稱寫出來

________

________

________

________

________

________

(2)西瓜甘甜可口,主要是因為[ 。________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(3)圖①~⑥中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的________。

答案:
解析:

  答案:(1)①細(xì)胞壁、诩(xì)胞膜 ③葉綠體、芗(xì)胞核、菀号荨、藜(xì)胞質(zhì)

 。2)⑤液泡

  (3)①③⑤

  點撥:本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及動植物細(xì)胞的區(qū)別。植物細(xì)胞中的液泡的細(xì)胞液中溶解著各種物質(zhì),如西瓜中發(fā)甜的物質(zhì)、辣椒中辣味物質(zhì)等。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化,選擇最理想的植物是

[  ]

A.

根系發(fā)達(dá),樹冠高大的樹木(如楊樹)

B.

根系發(fā)達(dá),矮小叢生的灌木(如沙棘)

C.

根系淺小,生長快速的植物(如白菜)

D.

根系淺小,地上部分較大的植物(如仙人掌)

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖是兩株植物的根系,認(rèn)真觀察后回答問題。

0

(1)圖中A是________根系,B是________根系,理由是________

(2)具有圖A根系的植物________;具有圖B根系的植物________。

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖ABCD中,表示細(xì)胞分化的是________。

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來觀察人血永久涂片,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是

[  ]

A.

20×、45×

B.

10×、40×

C.

15×、10×

D.

5×、8×

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時,正確的方法是

[  ]

A.

應(yīng)選用薄而透明的外表皮

B.

應(yīng)選用較厚的內(nèi)表皮

C.

應(yīng)選用薄而透明的內(nèi)表皮

D.

先滴碘液,再放洋蔥表皮

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

在觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中,以下操作錯誤的是

[  ]

A.

在載玻片中央滴加的液體是清水

B.

用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察

C.

使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰

D.

將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合,可看到更多的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

分析下面的場景,是否包含科學(xué)探究的過程?

  期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心;d.小明心想,我要是仔細(xì)做答應(yīng)可以考得很理想;e.小明很仔細(xì)做答;f.最后小明笑瞇瞇離開考場。

(1)

以上屬于假設(shè)的是________。

(2)

屬于實驗驗證步驟的是________。

(3)

科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè),常以________為重要的支持依據(jù)。

[  ]

A.

觀察

B.

假設(shè)

C.

實驗

D.

推斷

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

為了進(jìn)一步認(rèn)識櫻桃花的結(jié)構(gòu),小明結(jié)合課本插圖(如圖所示)對櫻桃花實物進(jìn)行認(rèn)真觀察,下列不可行的是

[  ]

A.

數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量

B.

準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色

C.

利用放大鏡輔助觀察,并記錄觀察結(jié)果

D.

利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察

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同步練習(xí)冊答案