干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，選擇最理想的植物是

[　　]

A．

根系發(fā)達(dá)，樹冠高大的樹木（如楊樹）

B．

根系發(fā)達(dá)，矮小叢生的灌木（如沙棘）

C．

根系淺小，生長(zhǎng)快速的植物（如白菜）

D．

根系淺小，地上部分較大的植物（如仙人掌）

答案：B
解析：

　　解析：根系發(fā)達(dá)有利于抓住土壤，防風(fēng)固沙，并且有利于吸收水分，地上部分矮小可以防止植物被風(fēng)吹倒。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

如下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是________；

（2）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________；

（3）在光學(xué)顯微鏡下，不易看清楚的結(jié)構(gòu)是________；

（4）煙草中的尼古丁對(duì)人體健康有害，它存在于細(xì)胞中的________；

（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于________中。

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

據(jù)圖回答問題：

（1）A圖為________植物，B圖為________植物，C圖為________植物。

（2）填出圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱：

l．孢蒴、

2．________、

3．________、

4．________、

5．________、

6．________、

7．________、

8．________、

9．________、

10．________。

（3）通過對(duì)上圖的觀察比較完成下表：

（4）在上述三種植物中，最高等的植物是什么？理由是什么？

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列屬于藻類植物的是

[　　]

A．

藻膠

B．

珊瑚

C．

發(fā)菜

D．

滿江紅

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

調(diào)查時(shí)要注意安全。下列哪項(xiàng)是比較安全的做法

[　　]

A．

一個(gè)人走到偏僻的地方

B．

攀爬高處

C．

下水撈魚

D．

全組同學(xué)一起行動(dòng)

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱：狗尾草、松樹、榆樹、馬齒筧、一串紅、柳樹、山桃、蒼耳、壽菊、冬青，請(qǐng)你幫他分成草本、木本、喬木、灌木。

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列植物的根系屬于直根系的是

[　　]

A．

狗尾草

B．

小麥

C．

白菜

D．

韭菜

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究。

（1）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。

猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花的大小有關(guān)；

猜想二：________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：（填入表格內(nèi)）

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

（1）將①～⑥的名稱寫出來

①________

②________

③________

④________

⑤________

⑥________

（2）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)椋邸　。?U>________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

（3）圖①～⑥中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案