【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),分析回答問題
(1)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察過程,請按箭頭指示的6個視野順序?qū)⒚恳徊降牟僮鬟^程補(bǔ)充完整.
①注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動[A]_____.
②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動_____粗轉(zhuǎn)焦螺旋.
③轉(zhuǎn)動[_____]
④向_____移動玻片標(biāo)本.
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡[_____]對準(zhǔn)通光孔.
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_____,染色時要用_____;用顯微鏡觀察到清晰物像時,若目鏡為5×、物鏡為40×,則放大的倍數(shù)時_____
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,被染色紅色的結(jié)構(gòu)是枝條中的_____(選填:木質(zhì)部、韌皮部)
(4)探究該實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)選用如圖裝置中的_____(選填:A、B)
【答案】 反光鏡 B C 右 E 生理鹽水 碘液 200倍 木質(zhì)部 A
【解析】試題分析:觀圖可知:圖中A是反光鏡,在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動,是反射光線用的;B是粗準(zhǔn)焦螺旋,C是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D是目鏡,EF都是物鏡,安裝在轉(zhuǎn)換器上,觀察時靠近玻片標(biāo)本,據(jù)此解答即可。
(1)①首先是對光,眼睛注視目鏡內(nèi),同時轉(zhuǎn)動A反光鏡,直到看到白亮的視野;②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動B粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛注視玻片,防止玻片被壓破;③當(dāng)可以看到物像后,再轉(zhuǎn)動C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰;④顯微鏡呈倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,使用顯微鏡觀察玻片時,細(xì)胞物像位于視野右方,要使物像移至視野中央,物像應(yīng)向左方移動,因此玻片應(yīng)向右方移動;⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少,所以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器使物鏡E對準(zhǔn)通光孔,可以看到體積較大的細(xì)胞;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部,故染色應(yīng)用碘液;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,用顯微鏡觀察到清晰物像時,若目鏡為5×、物鏡為40×,則放大的倍數(shù)時5×40=200(倍);(3)導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),而不在樹皮,植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中,被染成紅色的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部;(4)A裝置扎的是植物的莖和葉,可見A塑料袋內(nèi)壁的水珠來自葉片的蒸騰作用;B不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩,水蒸氣有可能來自土壤中的水?/span>,故裝置中合理的是A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反映生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線,下列敘述中不正確的是( 。
A. 若y表示人肺內(nèi)氣壓,則從A→B時,膈頂部回升
B. 若y表示飯后血液中葡萄糖含量的變化,則BC段曲線表示的是胰島素對血糖的調(diào)節(jié)
C. 若y表示人肺的容積,則B→C時,膈肌、肋間肌收縮
D. 若y表示血液中氧氣含量變化,則BC段曲線是血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,氧氣的濃度變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳譜系(設(shè)顯性基因是D,隱性基因是d)。分析:
(1)此遺傳病屬于______(填“顯”或“隱”)性遺傳病。
(2)如果1號的基因型是Dd,那么2號是基因型最可能是________,6號是基因型是_____,7號的基因型是__________,10號的基因型是__________。
(3)6號和7號婚配后,所生的孩子中出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)率是___.生男孩機(jī)率_____。
(4)9號的體細(xì)胞中一對性染色體是______.基因型是______.
(5)家庭成員中出現(xiàn)的患病和不患病這兩種性狀,在遺傳學(xué)上屬于___________現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的 變化情況,讀圖并填空:
(1)圖中曲線丙表示的消化。
(2)圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是。
(3)淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,常導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。
(4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用 A、B 兩支試管分別加入 2 毫升淀粉糊,再 分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各 2 毫升,放在 37℃的水中約 10 分鐘,然后滴加碘液,B 試管中變藍(lán),A 試管中不變藍(lán)。比較 A、B 兩支試管,可以得到的結(jié)論是。
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【題目】馬和羊都屬于哺乳綱動物,這是因?yàn)樗鼈兌季哂械奶卣魇牵?)
A. 有脊椎骨和四條腿 B. 胎生,哺乳
C. 有四條腿,足有三趾 D. 陸生,體溫恒定
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【題目】在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中甲所示的血管是,圖中乙所示的是。
(2)血管中血液流動的動力來自。
(3)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中會大量減少。
(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射 進(jìn)行治療。
(5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有。(舉一例即可)
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【題目】對比下圖兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是( 。
A. 甲圖蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B. 乙圖家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. 消滅蝗蟲,最好選擇蝗蟲發(fā)育的成蟲期
D. 甲圖和乙圖中的昆蟲在成長過程中都要經(jīng)過蛻皮才能夠長大
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【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題,并將正確答案的序號填在后面的括號內(nèi).
(1)圖中“5”的結(jié)構(gòu)名稱是(_______)
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.莢膜
(2)圖中“6”的結(jié)構(gòu)名稱是(________)
A.鞭毛B.羽毛C.纖毛D.尾
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