(2013?孝感)在人體內(nèi),艾滋病病毒只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才可繁殖,分析其原因在于( 。
分析:此題考查艾滋病病毒的結(jié)構(gòu),艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒,簡稱為HIV.
解答:解:A、艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能繁殖,不符合題意.
B、艾滋病病毒的組成物質(zhì)中有遺傳物質(zhì),不符合題意.
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的體內(nèi),因此,艾滋病病毒不是生命體,不能進(jìn)行生命活動,不符合題意.
D、艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才可繁殖,一旦離開就會變成結(jié)晶體.符合題意.故選:D
點(diǎn)評:關(guān)鍵點(diǎn):艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?孝感模擬)生物小組的同學(xué)在老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)

(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
鋁箔遮蓋的部位不變色,其余部分變成藍(lán)色
鋁箔遮蓋的部位不變色,其余部分變成藍(lán)色
,這一現(xiàn)象可以說明
光合作用需要光
光合作用需要光

(4)葉片乙、丙滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
葉片不變色,丙葉片變成藍(lán)色
葉片不變色,丙葉片變成藍(lán)色
,這說明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

(5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是
防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中
防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?孝感)下表為某課外活動小組探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案.下列修改建議正確的是( 。
<dfn id="2yira"><strong id="2yira"></strong></dfn>
<div id="2yira"><span id="2yira"></span></div>
<form id="2yira"><tbody id="2yira"></tbody></form>
  • 鼠婦位置 鼠婦數(shù)量 光照 溫度 濕度
    紙盒左半側(cè) 20只 明亮 20℃ 適宜
    紙盒右半側(cè) 20只 陰暗 30℃ 適宜

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?孝感)圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動方向,其中a、b可通過氣孔進(jìn)出葉片,c、d可通過葉柄進(jìn)出葉片.下列判斷正確的是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?孝感)如圖中的四個系統(tǒng)與細(xì)胞內(nèi)新陳代謝的關(guān)系十分密切,箭頭表示某些物質(zhì)的運(yùn)動方向.請識圖作答.
    (1)在消化系統(tǒng)中,食物消化和吸收的主要場所是
    小腸
    小腸

    (2)肺通氣是通過
    呼吸運(yùn)動
    呼吸運(yùn)動
    完成的.
    (3)某病人腎小管尿液中含有紅細(xì)胞和較多的蛋白質(zhì),據(jù)此判斷該病人腎臟中發(fā)生病變的部位為
    腎小球
    腎小球

    (4)人體的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通的,參與體循環(huán)的心臟腔室是
    左心室、右心房
    左心室、右心房

    (5)某幼兒血液中甲狀腺激素的濃度大大低于常規(guī)水平,據(jù)此判斷,該幼兒在發(fā)育過程中存在患
    呆小癥
    呆小癥
    的風(fēng)險.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案