【題目】通過組織里的氣體交換,血液成分的變化是( )
A.二氧化碳上升、氧下降 B.二氧化碳下降、氧下降
C.二氧化碳下降、氧上升 D.二氧化碳上升、氧上升
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列特征不屬于男孩第二性征的是 ( )
A. 喉結(jié)突出 B. 聲音變得渾厚、聲調(diào)較低
C. 長(zhǎng)出胡須 D. 身體生長(zhǎng)很快
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質(zhì),A、B表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)物質(zhì)a是淀粉消化的最終產(chǎn)物,有多種消化液參與了淀粉的消化,包括_______________。
(2)圖乙中曲線DE段所對(duì)應(yīng)的呼吸過程中,膈肌處于_________(填甲或乙)狀態(tài)。
(3)物質(zhì)b進(jìn)入血液后由紅細(xì)胞運(yùn)輸。紅細(xì)胞呈兩面中央凹的圓餅狀,增大了_________,這對(duì)于b與血紅蛋白結(jié)合有利。a和b最終進(jìn)入組織細(xì)胞被氧化分解,釋放出其中的能量,用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。
(4)圖丙所示的是進(jìn)入和離開身體某器官時(shí),血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量變化情況,該器官是_________。(選填:腎臟、小腸、大腦、肺)
(5)如圖甲健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比,_____________的濃度大大增加,而葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新回到了血液,這一變化是生理過程B完成的。
(6)正常人生長(zhǎng)的速度在不同年齡段會(huì)發(fā)生變化,主要是因?yàn)?/span>________(填激素名稱)的量在不同年齡段會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2006年我市曾遭受過嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害,蝗蟲與稻飛虱同屬于昆蟲綱,蝗蟲也主要危害農(nóng)作物;葹(zāi)的發(fā)生與蝗蟲的結(jié)構(gòu)有關(guān):
(1)蝗蟲適應(yīng)陸地生活,體表的能防止體內(nèi)的水分散失,具有保護(hù)作用。
(2)填寫右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱:[A];[B];[C]。
(3)現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲,如果把甲蝗蟲的頭部浸入水中,而把乙蝗蟲的腹部浸入水中,哪一只先死?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雜交水稻之父袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交稻新品種,是利用了( )
A.基因的多樣性 B.染色體的多樣性
C.DNA的多樣性 D.細(xì)胞的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時(shí),應(yīng)選尾鰭色素少的,這是因?yàn)?/span>
(2)通常情況下,使用倍鏡進(jìn)行觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為[1]是 , 判斷的依據(jù)是
(4)在圖2中的標(biāo)號(hào)[2]的功能是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com