我們吃的面粉主要來自于小麥種子的
A．胚乳B．子葉
C．胚芽D．胚軸
A

試題分析：面粉是由小麥加工而來，小麥都是單子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚乳和胚三部分，種皮起保護作用，胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì)，面粉就是小麥的胚乳加工來的，胚包括胚根、胚芽、胚軸和一片子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。
點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是要明確小麥?zhǔn)菃巫尤~植物還是雙子葉植物，以及種子的結(jié)構(gòu)和功能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的“豆芽”中的白嫩細(xì)長的部分，主要是種子的哪一部分發(fā)育而成的（  ）
A．胚芽B．胚根C．胚軸D．子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為大豆種子和幼苗結(jié)構(gòu)示意圖，請?zhí)羁眨?br />
（1）在大豆種子中，[    ]      是新植物體的幼體，[6]是        ，種子萌發(fā)
所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[    ]          。
（2）幼苗的A由種子的[    ]            發(fā)育而來的，B由[     ]         發(fā)育而來的，C由[    ]         發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組，為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計了如下表所示的實驗，請根據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題：
花 盆
菜 豆
放置環(huán)境
溫 度
水
1號
100粒
光照
20℃
適量
2號
100粒
暗室
20℃
不適量
⑴此實驗?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響？______________。
⑵在這個實驗設(shè)計中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______________。
⑶菜豆種子萌發(fā)時，所需養(yǎng)料由______________供給。
⑷菜豆種子的胚是由_____________________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請回答：

⑴能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是         。
⑵圖中③的名稱是        。
⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取一粒浸軟的玉米種子(果實)，用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘酒染成藍色的是?(       )。
A．果皮和種皮B．胚
C．胚乳D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列與種子萌發(fā)無關(guān)的是
A．一定的水分B．充足的陽光　C．適宜的溫度D．充足的氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共5分）某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題：
實驗組
溫度(℃)
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
A
26
潮 濕
充足
50
96
B
5
潮 濕
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改                      。
(2)按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用        組進行對照實驗。
(3)用A、B兩組作對照時，所探究的問題是                                 。
(4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請在上面表格中完善這組實驗。
(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列哪類種子在適宜的條件下會萌發(fā)
A．煮熟的種子B．成了化石的種子
C．正處于休眠的種子D．保存完好的種子

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同步練習(xí)冊答案