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【題目】用直線將下列植物與繁殖方法連接起來

【答案】

【解析】

植物的生殖方式:有性生殖和無性生殖,經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖。

玉米種子,經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。無性繁殖的繁殖速度快,材料易得,能保持親本性狀的穩(wěn)定,后代一般不會發(fā)生變異,加快植物生殖的速度,繁殖方式簡便。像月季用莖進行扦插繁殖,蘋果樹用嫁接繁殖,馬鈴薯用塊莖繁殖,蕨類植物用孢子進行繁殖。故A玉米用c種子繁殖、B月季用莖進行b扦插繁殖,C蘋果樹用a嫁接繁殖,D蕨類植物用e孢子進行繁殖,E馬鈴薯用d塊莖繁殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵的結構示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.①有保護作用,是密閉、不透氣的

B.②為胚盤,將發(fā)育成雛鳥

C.③為卵白,是鳥卵的主要營養(yǎng)部分

D.一個鳥卵就是一個卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請據圖回答下列問題。

(1)曲線AB段表示__________時肺內氣壓的變化,此時,肋間外肌和膈肌處于_________(收縮或舒張)狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都__________(擴大或縮。,膈肌________(上升或下降)。

(2)在坐標系中的B點,肺內氣壓與大氣壓的值_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖是人體的部分結構與生理過程的示意圖。請據圖回答問題。

(1)圖一中結構_______________(填序號)分泌的消化液是膽汁。

(2)圖二中,血液從血管甲流向血管乙時,在肺泡處發(fā)生了氣體交換,由肺泡進入血液的氣 體 d 是________ 。

(3)圖三中 c 是體循環(huán)的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由 c→ ________(填血管名稱);1、2、3、4、5 都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是 1 和 ___________(填序號)。

(4)圖四中血液流經腎單位時,經 6 腎小球和緊貼著它的 5 腎小囊的內壁的過濾作用,再通過結構________ (填序號)腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個細胞連續(xù)分裂三次將得到幾個細胞?(  )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 16

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察如圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題.

(1)A圖表示支氣管在肺內形成各級分支,并在末端形成許多________

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_________ 。

(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由______ 層上皮細胞構成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經過_______ 層細胞.

(4)上述結構特點,適于在___________________ 之間進行氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,據圖回答

(1)細菌與酵母菌共有的結構是________;

(2)兩者的區(qū)別是酵母菌有明顯的________屬于真核生物(真菌)

(3)酵母菌與植物葉肉細胞的區(qū)別是細胞內無葉綠體,營________生活

(4)生殖方式上看,大部分真菌主要依靠產生________進行繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖___________(甲/乙)是植物細胞結構示意圖,其中起保護和支持作用的結構是[①]_________

(2)種植玉米時,要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農藥并不會進入種子的細胞內,原因是玉米種子的細胞具有___________。(只填序號)

(3)細胞的控制中心是[③]_____________________。

(4)植物進行光合作用的場所是[⑤]___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠運動的物體就一定是生物._____

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