Question

（2013?坊子區(qū)模擬）某班40名同學(xué)進行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動．老師告訴大家，決定有耳垂的基因（A）是顯性基因，決定無耳垂的基因（a）是隱性基因．老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張，其中藍(lán)色卡片代表父親，紅色卡片代表母親．兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a．然后，讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進行組合．請回答下列問題：
（1）卡片代表父母體內(nèi)的

生殖細(xì)胞

．
（2）若抽到兩張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則子代的性狀為

有耳垂

．
（3）若某同學(xué)的基因組成為Aa，請在圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系．
（4）“有耳垂”與“無耳垂”在遺傳學(xué)上稱為

相對性狀

．
（5）“這對夫婦”，生出一個無耳垂男孩的概率是

12.5%

．
（6）統(tǒng)計全班40名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代無耳垂的理論值為

10

．將你的推斷以圖解的方式表示出來．

Answer 1

分析：本題考查的是基因在親子代之間的傳遞，基因包括顯性基因和隱性基因．

解答：解：由于基因控制生物的性狀，基因有顯性基因和隱性基因，所以性狀有顯性性狀和隱性性狀．
（1）體細(xì)胞、生殖細(xì)胞（包括精子和卵細(xì)胞）、受精卵內(nèi)基因的數(shù)量關(guān)系為：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2n：n：2n．由于卡片只代表一個基因，所以卡片代表的是生殖細(xì)胞．
（2）顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．顯性性狀基因表示為：AA或Aa；隱性性狀基因表示為：aa．所以當(dāng)基因組成為Aa時，子代的性狀為有耳垂．
（3）生物的性狀是由基因控制的，基因位于染色體上，染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對存在的，因此基因也是成對存在的．
（4）遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫性狀，因此耳垂特征在遺傳學(xué)上稱為性狀．有耳垂”與“無耳垂”在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（5）子代中出現(xiàn)了親代中沒有的性狀（無耳垂），這個新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，控制這個性狀的一對基因都是隱性的，分別來自于父母雙方，即父母雙方的基因組成都是雜合體．假定有無耳垂這一相對性狀由基因A、a控制，則這對基因的遺傳圖解如圖所示：因此這對夫婦的基因組成是Aa和Aa，則該夫婦再生一個無耳孩子的幾率是25%．
在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．即生男孩的幾率是1/2．因此則該夫婦再生一個無耳垂男孩的幾率是：25%×1/2═12.5%．

（6）當(dāng)父母雙方的基因組成都為Aa時，后代的基因組成為：無耳垂的占到25%，所以統(tǒng)計全班40名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代無耳垂的理論值為10．

故答案為：
（1）生殖細(xì)胞（或染色體）
（2）有耳垂
（3）如圖所示

（4）相對性狀
（5）12.5%
（6）10

點評：基因在親子代之間的傳遞是中考的重點，應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解．