【題目】蝗蟲的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比,沒有下列哪個時期(  )

A. B. 幼蟲 C. D. 成蟲

【答案】C

【解析】蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而蜜蜂的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。蝗蟲的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比,沒有蛹期。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一年一年時間飛跑,小小少年在長高!爆F(xiàn)在的你已經(jīng)進(jìn)入人生中一個重要的發(fā)展時期﹣青春期。青春期發(fā)育最突出的特征是(  )

A. 生殖器官的發(fā)育和成熟 B. 身高和體重迅速增長

C. 腦的體積迅速增大 D. 性意識開始萌動

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【題目】第一次提出人猿同祖觀點(diǎn)的科學(xué)家是( )

A.達(dá)爾文 B.林奈 C.赫胥黎 D.袁隆平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將飽滿、完整的種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是 。

A甲組先萌發(fā) B乙組先萌發(fā)

C兩組幾乎同時萌發(fā) D兩組都不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組仔細(xì)觀察了桃花的結(jié)構(gòu)后,繪制了下面的桃花結(jié)構(gòu)圖,請你看圖回答問題。

(1)雄蕊由【1】_________和【2】_________兩部分組成。

(2)圖中桃花的雌蕊由3__________、4____________、5____________構(gòu)成,要想得到果實(shí),還需要雄蕊中的_________提供花粉。

(3)用解剖刀將桃的果實(shí)解剖,會發(fā)現(xiàn)桃的果皮分為三層,分別是______果皮、______果皮和______果皮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在解剖觀察菜豆種子時,你可以觀察到菜豆的子葉是和下面的 結(jié)構(gòu)直接相連接的。

A胚芽 B種皮 C胚根 D胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是( )

①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳.

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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【題目】溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是

A降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生

B溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少

C溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失

D溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】?、海蜇等腔腸動物,排出食物殘渣的結(jié)構(gòu)是

A. B消化腔 C肛門 D口和肛門

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