精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】檢測海灣中水的氧含量，可以為科學家提供的信息是（ ）

A．有絲分裂情況 B．減數分裂情況 C．化學合成情況 D．光合作用情況

【答案】D

【解析】

試題分析：綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡．所以光合作用情況可以為科學家提供信息。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．染色體就是DNA B．DNA位于基因上

C．細胞中的染色體都是成對存在的 D．基因控制生物的性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】相比沙漠中的其他植物來說，巨型仙人掌的哪種變化，對于它長時間適應沙漠中的干旱環(huán)境最為重要（ ）

A．深根 B．甜美的花蜜

C．大花 D．擴大、擴粗的莖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類的遺傳中，有耳垂（由基因F控制）和無耳垂（由f基因控制），下列基因型和表現性對應正確的是（ ）

A．FF﹣沒有耳垂 B．Ff﹣沒有耳垂

C．Ff﹣有耳垂 D．ff﹣有耳垂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小路上偶爾看見一條蚯蚓這也是一種觀察法． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強是一個正常的男孩子，他的體細胞及精子中染色體組成分別是：

A．44條+XX和X

B．22條+XY和X

C．44條+XY和22條+Y

D．44條+XY和22條+X、22條+Y

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是“b”． ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農業(yè)生產中，在保證水、肥等得條件下，要讓農作物最大限度地利用太陽光能，提高單位面積地產量。下圖（一）示葉片在陽光下進行地一些生理活動；圖（二）示葉面積指數與農作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關系(葉面積指數是指單位面積上植物的總葉面積；葉面積指數越大，葉片交錯重疊程度越大)。請據圖回答下列問題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示 ，此時，物質B是通過 運輸到其他器官的；此時圖（一）表示葉片正進行 ，該生理過程發(fā)生在細胞的 中，而且必須有 才能進行。

（2）若C表示水蒸氣，此時圖（一）表示葉片正進行 。

（3）圖（一）中相關氣體的吸收及排出，都要由葉片上的 控制的，它是由一對半月形的 細胞圍成的。

（4）由圖（二）可知，葉面積指數為 時，對農作物的增產最有利。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為森林生態(tài)系統的食物網，據圖填空。

（1）屬于生產者的是_________

（2）直接以植物為食的消費者是___________

（3）該食物網中最長的一條食物鏈中，消費者有______ 種。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時間內將_______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案