【題目】“金蟬脫殼”這個成語，從生物學角度看，是指蟬在發(fā)育過程中存在的蛻皮現(xiàn)象。

【答案】正確
【解析】解：蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護、支撐身體內部柔軟器官的作用，還能減少體內水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．
所以答案是：正確
【考點精析】通過靈活運用節(jié)肢動物，掌握節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述7種動物所屬最大共同分類單位是__．

（2）若以“是否有脊柱”為分類依據(jù)，則與A分為同一組的是__（填字母）

（3）A的身體內能在飛行中輔助呼吸的結構是__．

（4）D屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果D滅絕，就意味著該物種所擁有的全部__ 從地球上消失．

（5）E具有適于水中生活的特點，如用__呼吸，通軀干部的擺動和__的協(xié)調來游泳．

（6）F的身體呈__對稱，G的身體呈__對稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】岳陽市不從南方引種香蕉，也不從北方引種蘋果，主要受那種因素的制約（ ）
A.水
B.陽光
C.土壤
D.溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保定﹣中國歷史文化古城，文化燦爛，食譽神州．驢肉火燒是保定著名小吃．驢肉不僅味道鮮美，而且是低脂肪、高蛋白食品，且鈣，鐵含量也較高．

（1）火燒（小麥面粉）對人體消化的主要部位是 ． 最終消化為 ．
（2）火燒中的瘦驢肉最初被消化部位是 ， 在消化道內最終消化為被吸收．
（3）若小明一上午生命活動所需的能量由這兩個驢肉火燒提供，你認為主要功能的是 ．
A.火燒
B.瘦驢肉
C.蔬菜
D.肥驢肉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠類又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）下邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整。補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有條。

（2）若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內，該生態(tài)系統(tǒng)中和數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物的減少，鼠類的數(shù)量出會隨著 ， 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
（3）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成、大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)結構中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物一生中每個發(fā)育階段，都具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生男生女完全決定于母親。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在利用顯微鏡觀察細胞結構時，小莉同學發(fā)現(xiàn)視野太暗，想調節(jié)一下．請你告訴她與調節(jié)視野明暗程度無關的是（ ）
A.反光鏡
B.光圈
C.鏡頭
D.通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物的生殖與發(fā)育說法錯誤的是（ ）

A．蘋果和梨等果樹通常用嫁接繁育優(yōu)良品種

B．蝗蟲與蜜蜂的發(fā)育方式同屬于不完全變態(tài)

C．“誰家新燕啄春泥”描寫的是燕的筑巢行為

D．雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞

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