【題目】每年秋冬季節(jié)給青少年接種流腦疫苗這是

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 為了殺滅體內(nèi)流腦疫苗

【答案】C

【解析】預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。秋冬季節(jié)給人接種流腦疫苗，是給健康的人接種，讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，從而達(dá)到預(yù)防該傳染病的目的，屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是一種常見(jiàn)昆蟲(chóng)，主要以農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖為食，蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)（ ）

A．受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C．受精卵→蛹→成蟲(chóng) D．跳蝻→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 是后天學(xué)習(xí)而來(lái) B. 由遺傳物質(zhì)控制

C. 屬于先天性行為 D. 是動(dòng)物的本能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥盒上有“OTC”標(biāo)志的藥品屬于( )

A. 處方藥 B. 非處方藥

C. 中藥 D. 西藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是

A. 染色體 B. 蛋白質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)某科技小組測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)的記錄數(shù)據(jù)（下表所示）分析，其正確的測(cè)定結(jié)論是

1組

2組

3組

4組

種子總數(shù)

100

100

100

100

已萌發(fā)數(shù)

87

89

96

96

A. 發(fā)芽率為87%，達(dá)不到播種要求 B. 發(fā)芽率為96%，達(dá)到播種要求

C. 發(fā)芽率為92%，達(dá)不到播種要求 D. 發(fā)芽率為92%，達(dá)到播種要求

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）與真菌相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 。

（2）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ，所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的 生活。

（3）細(xì)菌的生殖方式是 ，這種生殖方式速度極快；而且有些細(xì)菌會(huì)形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，稱(chēng)為 ，因此細(xì)菌在自然界分布廣泛。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，是上圖中的_______（A或B）；切洋蔥時(shí)辣眼睛的物質(zhì)來(lái)自洋蔥細(xì)胞的[ ]____________。

（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色時(shí)所用的染液是_______________。

（3）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[ 6 ]遮光器和[ ]____________；如果已發(fā)現(xiàn)了物像，為使其更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人云“是藥三分毒”。下列有關(guān)安全用藥的敘述正確的是

A．處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)OTC

B．為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素

C．非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

D．為縮短治療時(shí)間，可以自行增加用藥劑量

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同步練習(xí)冊(cè)答案