【題目】常見的遺傳病有: 、 、 、 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙不能成為真正陸生動(dòng)物的原因是( )
A. 前肢短小 B. 后肢既能跳躍又能劃水
C. 生殖和發(fā)育離不開水 D. 用肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系圖,據(jù)圖回答問題:
(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是______。
(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是______;“枯草”在草地上不能長(zhǎng)久留存,是因?yàn)?/span>______。
(3)寫出兩條與麻雀有關(guān)的食物鏈:①________________;②_______________。
(4)為了殺滅蝗蟲,向草地大量噴灑殺蟲劑,你認(rèn)為這會(huì)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?__________________________。
(5)我國內(nèi)蒙古草原出現(xiàn)了沙漠化現(xiàn)象,這給我們敲響了警鐘。我們要保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),需要采取的具體措施有哪些?______ (寫出一條即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】優(yōu)生優(yōu)育最簡(jiǎn)單有效的措施是
A.近親結(jié)婚 B.禁止近親結(jié)婚 C.遺傳咨詢 D.產(chǎn)前診斷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】袋鼠是有袋類哺乳動(dòng)物的典型代表,跳躍是它主要的運(yùn)動(dòng)方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)袋鼠跳躍時(shí)所需的能量主要來自于細(xì)胞的______作用,袋鼠跳躍的運(yùn)動(dòng)方式是_____(適應(yīng)/影響)沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。
(2)圖示袋鼠跳躍過程,C圖表示拍擊地面后起跳時(shí)狀態(tài),①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個(gè)動(dòng)作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。
(3)袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時(shí),大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號(hào),并傳向肌肉,這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動(dòng)時(shí)起到了關(guān)鍵作用。
(4)袋鼠種類很多,表是四種袋鼠,由它們的學(xué)名判斷,哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近?________(用字母表示)
選項(xiàng) | 袋鼠種類 | 學(xué)名 |
A | 灰袋鼠 | Macropusgiganteus |
B | 灰樹袋鼠 | Dendrolagusinustus |
C | 尤金袋鼠 | Macropuseugenii |
D | 尖尾兔袋鼠 | Onychogaleafraenata |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.保證氣體順暢通過
B.可以使吸入的空氣溫暖
C.可以使吸入的空氣濕潤(rùn)
D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞受精卵,圖中A表示_____過程,經(jīng)過B過程形成了_____。
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比,還有_____等結(jié)構(gòu)。
(3)制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和_____(序號(hào)名稱)。
(5)對(duì)光時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____(填低或高)倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】溫室栽培西瓜時(shí),要保持一定晝夜溫差的原因是
A.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,控制莖葉過度生長(zhǎng) B.提高光合效率,加快有機(jī)物的運(yùn)輸
C.降低呼吸強(qiáng)度,增加有機(jī)物的積累 D.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,防止發(fā)生病蟲害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 。
A. 建立自然保護(hù)區(qū)
B. 對(duì)瀕危物種進(jìn)行異地保護(hù)
C. 建立瀕危物種種質(zhì)庫
D. 禁止獵采和買賣珍稀瀕危物種
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