【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述不正確的是
A.真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)稱為抗生素
B.抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病
C.抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)會(huì)對(duì)身體不利
D.抗生素用得越多越好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.大液泡、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛和羊同樣吃草,但各自產(chǎn)生的牛肉和羊肉的味道不同。其根本原因是
A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B. DNA分子上的基因不同
C. 染色體數(shù)目不同 D. 新陳代謝的方式不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】父親節(jié),小瑩想送花給爸爸.她摘花時(shí)手被刺到,產(chǎn)生縮手反射.圖是該反射的反射弧示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)小瑩縮手的動(dòng)作是由收縮,牽動(dòng)骨繞活動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 . 圖中[]表示反射弧的神經(jīng)中樞.
(3)從反射的類型來看,縮手反射屬于反射,此類反射不需要皮層參與.
(4)從行為的獲得途徑來看,縮手反射屬于行為,由體內(nèi)的決定.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的.請(qǐng)分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發(fā),逐步發(fā)育成幼苗.
(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗,這在生物學(xué)上稱作變異,是由的改變引起的.
(3)玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長(zhǎng)大,實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開.
①探究一:玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn).光照一段時(shí)間后(葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液.
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍(lán)紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請(qǐng)預(yù)測(cè),號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺.
①探究二:二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎?
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn).
(4)幼苗生長(zhǎng)50天左右,植株開始抽花絲了(圖 2).
[1]是 , 玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉,其傳粉方式 .
(5)又過了一個(gè)多月,玉米成熟了.糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的中;玉米含有豐富的胡蘿卜素,經(jīng)常食用可有效預(yù)防 .
(6)從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí),由發(fā)育而來.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)食物中的淀粉在[A]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進(jìn)入[B]系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟的 , 在心室與動(dòng)脈之間有瓣膜,其作用是 .
(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是 . 空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的結(jié)合,血液變成含氧豐富的 .
(3)[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 . 尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因?yàn)?/span>重新吸收了大部分的 .
(4)葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行分解,釋放 , 供生命活動(dòng)需要.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答:
(1)(一)圖中食物由[ ]______進(jìn)入;在[ ]_____消化,食物殘?jiān)蒣 ]____排出。
(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。
(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_______對(duì)稱。
(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對(duì)稱。
(6)像渦蟲這樣的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對(duì)稱的動(dòng)物____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著“聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)行動(dòng)伙伴計(jì)劃﹣中國(guó)東營(yíng)市綠色京基試點(diǎn)師范向項(xiàng)目”正式啟動(dòng),以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營(yíng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展.“桑﹣蠶﹣氣﹣魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個(gè)范例(如圖).
(1)桑樹5﹣6月進(jìn)入國(guó)熟期,桑葚汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 . 熟透的桑葚中含有大量的糖分,這些糖分由葉制造,經(jīng)(“篩管”“導(dǎo)管”)運(yùn)輸而來.
(2)幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料,蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞,若要提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)蠶絲發(fā)育過程中的期.
(3)桑樹生長(zhǎng)容易首紅蜘蛛的影響,而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請(qǐng)寫出以上描述的食物鏈 .
(4)圖中桑是生產(chǎn)者,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為;沼氣池中的甲烷桿菌是 , 對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用.
(5)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是 .
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