【題目】要驗證綠葉在光下吸收二氧化碳，需將甲裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是形成對照試驗，避免瓶內的植物進行（ ）

A．光合作用 B．分解作用

C．呼吸作用 D．蒸騰作用

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物的光合作用需要光、植物的呼吸作用有光無光都能進行。實驗時要將裝置放到黑暗環(huán)境中，目的是避免瓶內的植物進行光合作用，吸收二氧化碳，對實驗結果產(chǎn)生干擾，使實驗結果不加明顯。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是保護生物多樣性的根本措施（ ）

A. 保護生物的數(shù)量

B. 保護生物的棲息環(huán)境

C. 保護生物的種類

D. 保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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【題目】氣體進入人體的通道順序是（ ）

A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管 B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管

C．鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管 D．鼻、咽、喉、氣管、支氣管

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【題目】下列動物中，學習能力最強的是：

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D. 牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體第一道防線的是（　�。�

A. 角質層防止病菌入侵

B. 呼吸道黏膜黏附細菌形成痰液排除體外

C. 消化道中一部分細菌被殺死

D. 血液中的細菌被吞噬細胞消滅

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【題目】下列做法中為合理運用了蒸騰作用原理的是（ ）

A．在夏天的午后移栽植物

B．移栽植物時去掉部分枝葉

C．對移栽后的植物進行大量的光照

D．移栽植物時將根洗干凈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是__，各種動物是__，它們之間有著復雜的捕食與被食的關系，這樣就形成了__．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有__條食物鏈，最短的食物鏈可表示為__，很多條食物鏈相互交錯在一起就構成__．該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是__．如果大量捕殺蛙和鳥，那么昆蟲的數(shù)量在一定時間內將先__后__．（填“上升”或“下降”）．

（3）除本圖所示的生物外，還有一些生物對生態(tài)系統(tǒng)中的__ 起著不可替代的作用，它們在生物圈中扮演的角色是__．

（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”．那么它們之間物質和能量流動的方向是：鳥__蟲．（用箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在緊急情況下，可以少量接受A型或B型血，該受血者的血型是（ ）

A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】懷孕婦女是生男孩還是生女孩（ ）

A. 取決于妻子，因為妊娠是由女性承擔的，而且時間較長

B. 取決于丈夫的精子是含X染色體還是含Y染色體，若含X染色體的精子與卵細胞結合，那么這個受精卵則發(fā)育成女性，若含有Y染色體的精子與卵細胞融合，那么這個受精卵發(fā)育成男性。

C. 取決于外界環(huán)境條件，若秋冬天出生則為男性，若春夏天出生則為女性

D. 與月亮的圓缺有關

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