【題目】小明使用顯微鏡時(shí),看不到白亮視野。分析其原因不正確的是
A. 使用了低倍物鏡 B. 物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔
C. 反光鏡沒有對(duì)準(zhǔn)光源 D. 光圈沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔
【答案】A
【解析】試題分析:物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,就能讓光線通過,與使用了低倍鏡或低倍鏡無關(guān),A錯(cuò)誤;當(dāng)物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,光線就不會(huì)通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就不會(huì)看到白亮的視野。這時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔就可,B正確;反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源,光線會(huì)通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會(huì)看到白亮的視野,C正確;光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,光線就會(huì)通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會(huì)看到白亮的視野.與光圈的大小無關(guān),D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是腎單位模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)E處血液與流經(jīng)C處血液成分相比較,流經(jīng)C處血液成分主要減少了__________。
(2)與D處液體成分比較,B處液體多了_____。
(3)在從B→D的過程中,____的濃度逐漸升高,______的濃度降低。
(4)D處液體是_____,它最終匯集到腎臟的集合管,后經(jīng)_____排至_____,在此暫時(shí)貯存起來,最后從_____排出體外。
(5)與原尿相比,尿中不含___,因?yàn)?/span>_____。
(6)尿的形成主要包括_____和_____兩個(gè)生理過程。
(7)兩端均與毛細(xì)血管相連通的血管是圖中的[F]__,內(nèi)流_____血;兩端都是小動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)是[G]____,內(nèi)流____血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. [2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳
B. [6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無機(jī)鹽等
D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子植物有性生殖和發(fā)育的過程是( )
A. 精卵細(xì)胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體
B. 種子的胚→精卵細(xì)胞融合→受精卵→新一代植物
C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細(xì)胞融合
D. 受精卵→種子的胚→精卵細(xì)胞融合→新
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)過程②的目的是形成_____________。
。2)過程③的目的是將葉片中的____________溶解在酒精中,使葉片變成__________色。
。3)過程④的目的是檢驗(yàn)光合作用合成的有機(jī)物是不是_________________。
。4)葉片見光部分變成藍(lán)色,說明光合作用不可缺少的條件是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是 ( )
A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D
B. Y為脂肪,消化器官為C
C. Z為淀粉,消化器官為D
D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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