肝炎病人怕吃油膩食物的原因是(       )。
A.唾液分泌過(guò)少B.腸液分泌過(guò)少
C.胃液分泌過(guò)少D.膽汁分泌過(guò)少
D

試題分析:人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,肝臟能分泌膽汁,膽汁里面不含消化酶,但對(duì)脂肪起乳化作用,能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,如果肝臟出現(xiàn)問(wèn)題,膽汁的分泌量就會(huì)減少,將直接影響脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油膩的食物,故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn),在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入                  。
(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),那么B處的處理方法是           ;1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是                                                           。
(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是                           。
(4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果而呈現(xiàn)藍(lán)色,可能的原因是                     

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體進(jìn)行消化和吸收主要器官是
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列中哪項(xiàng)不是物理性消化: ( )
A.牙齒咀嚼B.膽汁乳化脂肪
C.胃腸蠕動(dòng)D.唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進(jìn)食時(shí)應(yīng)
A.談笑風(fēng)生B.細(xì)嚼慢咽C.邊想問(wèn)題D.邊做運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在消化道中,幾乎沒(méi)有吸收作用的是
A.口腔、食道、胃B.咽、食道、胃
C.口腔、咽、食道D.咽、食道、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)中,人體最大的消化腺的是
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖分析。

(1)曲線甲代表      的消化過(guò)程,因?yàn)榇宋镔|(zhì)的起始消化部位是         。
(2)曲線乙代表      的消化過(guò)程,此物質(zhì)消化的終產(chǎn)物是       。
(3)圖中D代表的器官是     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段時(shí)間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時(shí)間再保存,甜味可保留較長(zhǎng)一段時(shí)間;如果采摘后放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏,也可使甜味的保持時(shí)間延長(zhǎng)。請(qǐng)回答:
(1)放一段時(shí)間后,甜味降低的原因是                       
(2)沸水浸泡一段時(shí)間后再保存,甜味可保留較長(zhǎng)時(shí)間的原因                    
                                                                         。
(3)放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快的原因                           
                                                                         
(4)放在冰箱中甜味時(shí)間延長(zhǎng)的原因是                                        。
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可證明                                                  。

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