【題目】下列不屬于四肢肌的是( )

A. 肱二頭肌 B. 肱三頭肌 C. 股四頭肌 D. 斜方肌

【答案】D

【解析】附肢肌可分為兩組:一組是內(nèi)附肌,起于帶骨或起于附肢骨近端部,止于附肢骨遠端部,收縮的結(jié)果僅能使附肢本身動作;另一組是外附肌,起點在附肢以外(軀干中軸骨骼或軀干的筋膜),止點在附肢骨上,收縮的結(jié)果,能使整個附肢運動。肱二頭肌、肱三頭肌、股四頭肌屬于附肢肌,斜方肌不屬于附肢肌
故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細胞的哪些變化有關(guān)?(

A.細胞的生長 B.細胞的分裂 C.細胞的病變 D.細胞生長和分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】子宮的功能是

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素 B.卵細胞受精的場所

C.胚胎發(fā)育的場所 D.分泌營養(yǎng)物質(zhì)

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【題目】母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重,她要為胎兒提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的營養(yǎng)物質(zhì)和氣體交換在:

A.胎盤 B.子宮內(nèi)膜 C.卵黃 D.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,某興趣小組同學(xué)展開了積極的討論(如圖)。請分析回答:

(1)能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。以上四位同學(xué)中,_____同學(xué)作出了假設(shè)。

(2)某同學(xué)提出了實驗的初步設(shè)想,經(jīng)過討論和交流,小組最終確定了如下實驗方案:取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3支相同的試管,按如圖所示的方法處理后,同時放入37℃的溫水中10分鐘。

①選用1號和2號試管作對照實驗時,是為了探究_____對淀粉的消化作用。

②取出3支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,理想的實驗現(xiàn)象是1號試管無顏色變化,原因是_____。如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是_____(寫出一種即可)。

(3)通過探究活動,你認為吃飯時應(yīng)該做到_____

(4)該小組實驗后沒有收拾,實驗桌上剩余的饅頭不久長出了黑色霉菌。霉菌細胞與細菌的最主要區(qū)別是有明顯的_____,為防止食品腐敗變質(zhì),人們發(fā)明了許多保存食品的方法,方便面中的“蔬菜包”采用的主要方法是_____。

(5)乙同學(xué)的叔叔是位特型演員,他除了身材異常矮小以外,其他發(fā)育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體局部組織物質(zhì)交換示意圖,其中A,B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①表示流經(jīng)組織細胞前的血液,②表示流經(jīng)組織細胞后的血液,下列說法不正確的是( )

A. 若組織細胞為腦細胞,則②比①O2濃度高

B. 若組織細胞為胰島細胞,則飯后物質(zhì)B會增加

C. 若組織細胞為小腸絨毛細胞,則B可代表葡萄糖和氨基酸

D. 若組織細胞為肺泡細胞,則②為動脈血,①為靜脈血

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【題目】地球上至今發(fā)現(xiàn)有200多萬種生物,根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,可以分為病毒、原核生物、原生生物、真菌、植物和動物。這些生物的共同特征是

①具有遺傳物質(zhì)

②能夠繁殖

③獨立進行新陳代謝

④具有細胞核

⑤具有細胞膜

⑥都具有應(yīng)激性

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②⑥

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【題目】海陽市的招虎山國家森林公園,野生動植物資源極為豐富,有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥獸168種,水杉、紫椴、赤松、山杜鵑(映山紅)等植物600余種,還有近千畝江北最大的淡竹和毛竹林。每年5月杜鵑花開時,眾多游人前來踏青賞花。

(1)生物小組的同學(xué)在登山時發(fā)現(xiàn),競相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶,而山谷和山頂分布更多的分別是棟樹和赤松,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是________。

(2)青山綠水就是金山銀山。招虎山的植被覆蓋率達到92%,產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益,釋放O2、固定CO2就是其中的一個重要方面,說明綠色植物對______________________起重要作用。周邊環(huán)境氣候溫和、空氣優(yōu)良,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是__________________。

(3)大山雀是山中常見的食蟲性益鳥。同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),大山雀的食物主要有葉蟬、松毛蟲、蝗蟲等,天敵主要是蛇和蒼鷹,請寫山雀的一條完整的食物鏈:____________________。大山雀捕食昆蟲時,食物中的________同時沿著食物鏈流動。

(4)招虎山常年雨水充沛、溫度適宜,利于淡竹和毛竹成片成林地生長。竹的地下莖(俗稱竹鞭)在地下橫生,節(jié)上的芽雨后鉆出地面長成新竹,這種生殖方式屬于________。

(5)“招虎”已成傳說,目前招虎山已成為動植物種類繁多的省級自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是________最有效的措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)⑤⑥和⑦_________一起構(gòu)成了雌蕊。

(2)傳粉是指雄蕊的[ ]_________中的 _________傳送到雌蕊的_______上的過程。有_________、_________兩種傳粉方式。

(3)桃花的卵細胞位于________中,該結(jié)構(gòu)存在于_________(填序號)中。

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