【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有____________。(至少舉兩例)
(2)甲圖中C和D的名稱是_________。在C—D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的是_________
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)的發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_________(填字母)
(4)不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是長(zhǎng)期的___________形成的。
【答案】 不完全變態(tài) 蟋蟀、螳螂 若蟲 外骨骼 c 自然選擇
【解析】觀圖可知:圖甲中A成蟲、B受精卵、CD若蟲;圖乙中a是成蟲、b是受精卵、c是幼蟲、d是蛹。
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過B受精卵、CD若蟲、A成蟲三個(gè)時(shí)期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有螳螂、蟋蟀。
(2)C和D的名稱是若蟲。“在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象”,蛻去的皮實(shí)際上是外骨骼,原因是外骨骼不能隨著蝗蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此要想長(zhǎng)大,必須脫去外骨骼。
(3)乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中”,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c(幼蟲)。
(4)適者生存,不適者被淘汰,不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇形成的。
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【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.細(xì)胞壁
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【題目】試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實(shí)際問題嗎?
(1)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低,主要原理是植物能進(jìn)行作用,使大氣濕度增大;
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低,降低植物的作用,有利于有機(jī)物的積累;
(3)水稻在生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲吃光了,就會(huì)影響水稻進(jìn)行作用,從而造成大幅減產(chǎn);
(4)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加濃度的儀器(如圖).
(5)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證的正常進(jìn)行.
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【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請(qǐng)回答 :
(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀_________。
(2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成___________________。
(3)上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只棕色小牛的可能性是__________。
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配,共出生20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是______________。
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,識(shí)圖并分析回答下列問題:
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:②___________⑤___________
(2)②中的滑液的作用是可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的________。
(3)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使[]從[⑤]里滑脫出來造成的。
(4)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是[ ]__________的分泌功能異常引起的。
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【題目】當(dāng)成對(duì)的基因都是隱性基因時(shí),生物表現(xiàn)出來的性狀是 ( )
A. 顯性性狀 B. 顯性基因
C. 隱性性狀 D. 隱性基因
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【題目】在遺傳學(xué)中,___________叫做這個(gè)個(gè)體的________;生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn),叫做這個(gè)個(gè)體的_______。
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