【題目】根據(jù)如圖,回答問題:
(1)填出圖中字母所代表結構的名稱:[A、[B] 、[C] 、[D] . 表示呼氣狀態(tài)的是圖.
(2)呼吸系統(tǒng)是由組成的.
(3)吸氣時[D]處于狀態(tài),膈頂 , 使胸腔容積 , 肺 , 肺內氣壓(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進入肺.

【答案】
(1)氣管;肺;胸腔;膈;甲
(2)呼吸道;肺
(3)收縮;下降;變大;擴張;小于
【解析】解:(1)圖中A代表氣管;B代表肺;C代表胸腔;D代表膈。妆硎竞魵猓2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.(3)吸氣時,膈肌收縮時,膈頂部下降,胸廓的容積變大,肺擴張,肺內壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺,完成吸氣.
所以答案是:(1)氣管;肺;胸腔;膈肌;甲;(2)呼吸道;肺 (3)收縮;下降;變大;擴張;小于
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,以及對肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中學階段的你們正處于生長發(fā)育的黃金時期青春期,這一時期不正確的態(tài)度和觀念是( )

A.參加體育鍛煉,促進身體健康成長

B.努力學習科學文化知識,增長才干

C.與異性交往有禮有節(jié)、文雅莊重

D.經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,排解煩惱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)發(fā)育的是

A.家蠶、蝴蝶 B.蝗蟲、蜜蜂

C.蒼蠅、蝗蟲 D.蟋蟀、螻蛄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與實驗有關的問題:
(1)在生物實臉中,為觀察細胞結構或鑒定細胞內物質,常進行染色、脫色或加入物質呈現(xiàn)顏色變化.圖是教材實驗中與此有關的實驗操作.

①圖1是制作人的口腔上皮細胞時裝片的染色操作,所用染液a是 . 口腔上皮在動物體結構層次中屬于
②圖2是“綠葉在光下制造有機物”實驗中對綠葉的處理,隔水加熱下酒精能 . 圖3是對脫色后的葉片滴加碘液,結果是見光部分變藍,遮光部分不變藍.說明葉片的見光部分產(chǎn)生了
③將小麥面粉用紗布包起來在水中反復揉擠得到黃白色膠黏物質,圖4是向黃白色膠黏物質滴加(b),結果變紫色,說明其主要成分是蛋白質.
(2)將兩組生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別房子盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng),如圖所示.該對照實驗的變量是 , 實驗現(xiàn)象說明

(3)同學們用黑、白棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率.若甲布袋裝入50粒白色棋子,乙布袋裝入白色、黑色棋子各25粒.則白色棋子模擬的生殖細胞含有的性染色體是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能吸收維生素的消化器官是 ( )

A. 食道和胃 B. 口腔和小腸 C. 小腸和大腸 D. 胃和大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具以利于人體補充鐵,是因為( )

A. 鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B. 鐵有利于蛋白質的形成

C. 鐵是維生素C的成分 D. 鐵可以防止貧血的出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株蘋果樹的不同枝條分別結出紅富士和國光兩種果實,所采用的繁殖方式為

A.扦插 B.嫁接. C.壓條 D.播種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】都含有能消化糖類、蛋白質和脂肪的酶的一組消化液是

A. 唾液和胃液 B. 胃液和腸液 C. 腸液和膽汁 D. 胰液和腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸液時針刺入的是靜脈,分析原因,錯誤的是

A.靜脈多數(shù)分布較淺 B.靜脈內紅細胞單行通過

C.靜脈內血流速度較慢 D.靜脈管壁較薄

查看答案和解析>>

同步練習冊答案